温度不仅没下降，还略有上升，慢慢地我失去了知觉，七魂六魄不知都跑到哪儿去了，整个脑袋一片空白 。听妈妈说当时的我真得像死人一样，手指甲发乌，脸色灰白，没有任何反应，这个情景可把妈妈吓惨了 。等我恢复了知觉，我看见妈妈左奔右跑忙碌而狼狈的身影，当她端着热腾腾的开水让我吃药时，她已是水珠满面，真不知那是汗水还是泪水 。在妈妈日日夜夜的精心陪护下，我的病情渐渐地好转了，一天比一天有精神，一天比一天更加开心 。从那天起，我更由衷地爱上我这位美丽，伟大的母亲 。
虽说那次的经历已经过去很久远了，很多的细节我也渐渐地淡忘，但唯有妈妈的一举一动我还历历在目 。现在的我已经长大了，我一直都深深地爱着我的妈妈，这种情感是无法忘怀的 。
国外有这样一句名言——"母爱是世界上最明亮的灯火，她照亮了孩子前进的道路，"这句话深深印在我的心中，我不曾忘记，因为我已经深深地体会过很多次 。正是这一点一滴的爱凝聚成了我感恩的心 。

小学写作文600字格式怎么样？

第一学段（1~2年级）：
1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想；
2、在写话中，善于运用学到的词语；
3、学习使用逗号、句号、问号和感叹号 。
第二学段（3~4年级）：
1、注意留心观察周围的事物，乐于书面表达，增强习作的兴趣：
2、能适当地写生活中的见闻、感受和想象，注意选择新奇有趣的、印象最深的或最感动的材料；
3、愿意和别人交流，分享习作的快乐；
4、注意冒号、引号的使用；
5、学会使用简短的书信便条进行书面交际 。
第三学段（5~6年级）：
1、养成留心观察周围事物的好习惯，有意识地丰富自己的见闻，为习作积累素材；
2、能写简单的纪实作文和想象作文，内容要具体，情感要真实，并分段表述；
3、学会写读书笔记和常见的应用文；
4、根据表达需要，学会使用常用的标点符号；
5、学会修改自己的作文，并主动与他人交换修改，做到语句通顺连贯，书写规范、整洁 。

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“最近有点儿烦，有点儿烦”我无精打采地嘟囔着，慢吞吞地走在林荫小道上，望着家的方向，我又不由自主地想起了那件令我烦恼的事情 。
那是一个星期六的黄昏，天空阴沉沉的，给人一种压抑感，我坐在书房里，正打着电脑，为了即将到来的电脑大赛做着准备 。
而正当这时，妈妈推开房门走了进来，她见我正在打电脑，脸上不觉多了几分怒色，厉声说道：“你呀你，每天就只知道玩儿！作业做完了么？还不赶快去复习功课！你这孩子真不让人省心！”

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