7月教师个人述职报告怎么写?( 七 )



7月教师个人述职报告怎么写?


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7月语文教师个人述职报告范文
xxx,女,1961年5月出生 。1985年本科毕业于湖北师范学院外语系,1985年7月走上工作岗位 。任教于湖北师范学院附中 。从教18年中,一直工作在教育工作的第一线;担任班主任11年 。1995年被评为中学英语一级教师,现申报中学英语高级教师 。
我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识 。1988年,我第一次教高三,是当时教龄最短的高三级教师 。在一年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究,同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作,天天晚上下班辅导学生 。经过一年的拼搏,我终于取得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩,本校的英语状元也在我教的班上,为学校当年高考做出了贡献 。自1995年评为中学英语一级教师以来,一直从事高中英语教学,多次充当高三级英语把关教师,在高考中所带班级英语成绩名列前茅 。2001届南海一中七百多名考生参加高考,只有4人英语单科成绩上700分,我教的班就占了2人;在辅导参加1997年和2001年全国中学生英语能力竞赛中,有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖 。因为知识基础扎实,工作勤奋,教学成绩突出,我被评为南海市一九九九年优秀教师、2000-2001学年度南海一中优秀班主任、2002-2003学年度第一学期先进工作者,为南海一中成为广东省名校,为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献 。
在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国英语科教改的动态,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅,受到了学校领导以及同事的赞赏 。
(一)教学教研工作
1、勤勉教学,成绩突出 。作为一名教师,我始终把"教书育人、为人师表"作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求 。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法 。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的"学"放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读
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教学的核心位置上 。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同 。在教学内容和目标的实施上,不强求"齐头并进",而是正视事实,追求"差异发展" 。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望 。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习语文 。开展形式多样的"课前三分钟语文活动",如"成语故事""诗歌赏析""时事评述"等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用 。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得了较好的成绩 。撰写的教学论文《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市2002年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心2002年论文评比二等奖 。在任现职期间,我所任班的语文成绩均排在年级前列,毕业会考成绩均超过本市平均水平,大大超过全省平均水平,其中2000届、2001届参加广东省毕业会考,学生的会考合格率达到100%,优秀率也超过省平均水平 。1999-2000学年、2000-2001学年、2001-2002学年连续三年所任教班的高考语文成绩均获得学校一等奖,上省大专线均保持在70%-80%之间,超过了省平均水平,在同类学校中成绩突出;2001届的廖慧媚和2002届的冯凤群两位同学分别获得了当年高考全校语文最高分 。为南海一中学的崛起做出了自己的贡献 。