农村小学校长述职报告(25)



农村小学校长述职报告


在教育局和镇党委的领导下 , 学校工作坚持以党的基本原则为指导 , 深入贯彻学习””精神 , 树立和落实科学 , 不断提高学校办学品位 , 以夯实支部基础工作发挥党员的核心作用 。
一、加强队伍建设
要搞好一所学校 , 必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和老师队伍 。
1、做好组织发展工作 。支部做好组织发展工作 , 每年都有积极分子、预备党员转正 , 并对积极分子进行考评 , 有一位同志列入培养之列 。
2、增强干部群众团结 , 关注后备干部成长 。干群关系有了进一步改观 , 干群关系更团结更核心 , 齐抓共管体现明显了 。形成了学校事务大家参与、集体管理的局面 。后备干部的培养是党支部的重要工作 , 通过侧面了解 , 观察工作 , 深入谈心 , 对后备干部有深刻认识 , 坚持岗位锻炼的培养方式 , 中培养的原则 , 大胆起用 , 几位年轻干部迅速进入角色 , 正在各个岗位上发挥重要作用 , 进步明显 。如XX、XX等 , 在教职工中有较好群众基础 。
3、开展民主评议工作 。每年都召开民主评议工作 。每年都召开支部会议进行党员民主评议工作 , 结合教育教学工作和学校建设开展批评与 。进行民意调查 , 对党员队伍中的优秀进行表彰 , 对支部建设中的不足进行研究 , 制定措施 。在近两年的党员信用度测评中 , 党员干部的信用度都达到95%以上 。
二、参与学校管理
依法治校 , 依德立校 , 在实行校长负责制的过程中 , 充分发挥了党组织的先锋模范作用 。
1、积极参与学校的管理 , 学校和支部的建设管理 , 学习科学的管理理念 , 修改和制定各项规章制度 , 用制度约束人、激励人 , 保证了各项工作顺利开展 , 学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化 。
2、积极参与德育管理 , 加强德育队伍建设 。党支部肩负着德育的重要工作 , 支部工作中 , 大胆鼓励 , 支持后备干部德育主任XX、副主任XX等同志的工作 , 进行宏观指导 , 对具体工作不过多干预 , 使他们放开手脚积极开展工作 , 现在看 , 学校德育和他们本人都在进步 , 得到师生认可 。支部党员积极积极协助班主任工作 , 找学生谈心 , 支持德育队伍、班主任队伍的培养建设 , 对德育工作提出了设想和措施 , 关心班主任工作生活 , 支部书记、委员们经常性地走到班主任中间 , 进行思想沟通 , 共同研讨德育工作 。