《快活的像小鸟》幼儿园小班语言说课稿( 三 )
【《快活的像小鸟》幼儿园小班语言说课稿】附儿歌:
快活得像小鸟
我学小鸟飞飞 , 我学小兔跳跳 ,
我学小鱼游泳 , 我学小鸡叽叽 ,
在可爱的学生园里 , 我快活得像小鸟 。
《快活的像小鸟》幼儿园小班语言说课稿
活动名称:
快活得像小鸟
活动目标:
1、理解是个内容 , 初步学说儿歌 。
2、能大方的表演和回答问题 。
活动班次:
小二班
活动准备:
方巾、小鸡头饰、小鱼头饰、小兔头饰、课件
活动过程:
1、行进间律动入室 。
2、介绍小鸡、小兔、小鱼、小鸟的道具 , 请幼儿自由自由选择 。
3、幼儿开始选择并在音乐声中自由活动 , 教师随时提问、指导幼儿:你学谁?干什么?
4、音乐声停 , 幼儿各自入座 , 再次提问:“你学谁的什么本领了?”
5、小结儿歌:我学小鸟飞飞 , 我学小兔跳跳 , 我学小鱼游泳 , 我学小鸡叽叽 , 在可爱的幼儿园里 , 快活得像小鸟 。
6、演示课件 , 幼儿随说儿歌 。
7、幼儿变成快活的鸟飞出活动室 。
8、活动结束 。
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