大学生课余生活的调查报告( 三 )


从调查结果看 , 课余活动中 , 女生以学习(占其所有课余活动26%)和逛街购物(占其所有课余活动28%)为主 ,  , 男生以学习(占其所有课余活动19%)和娱乐(占其所有课余活动30%)为主 。此外 , 上网 , 社团活动 , 阅读 , 运动 , 兼职等所占比重各分秋色 , 不相上下 。
3、课外学习的同学占多数 。
从调查结果看 , 无论男生女生 , 课外学习仍是其主要活动 。其中 , 66.3%的男生课余时间用于学习 , 77.6%的女生课余时间也用于学习 。由此看出 , 课外学习对于每一个大学生来说 , 是一条获取知识的重要渠道 , 是对课内学习的重要补充 。它对大学生扩宽视野 , 开阔思路 , 激发求知欲望 , 丰富精神生活 , 培养道德情操以及建立良好的知识结构都具有重大意义 。在这个知识爆炸 , 信息丰富的年代 , 有着扎实的知识基础和课外学习是分不开的 。课外学习是竞争中的筹码 , 切身感受到充实自己 , 提高自身知识素养的重要性 。
4、上网的学生多 , 使用时间长 , 上网目的不一 。
从调查结果看 , 约40%的学生每天花2-3小时上网 , 占其所有课余时间50%左右 , 且26%的时间用于学习查资料 , 59%的时间用于聊天 , 上校内及论坛 , 看影视剧 。这表明 , 网络在大学生课余生活中越来越重要 , 大学生也越来越钟情于这种新兴的娱乐学习方式 。但仅有26%的上网时间用于学习查资料 , 其余大部分用于聊天 , 冲浪 , 游戏和看影视剧 。可见 , 大学生的网络的学习价值和功能有待开发和提高 。
5、大一学生90%课余时间用于社团活动 。
从调查结果看 , 大一学生中 , 在课余时间通常忙于各类社团活动的近90% , 远高于其他如学习、娱乐等 。社团是由大学生自己发起 , 管理 , 策划 , 运行的组织 。社团活动能够锻炼学生处理事情的能力 , 提高自身素质 。加入社团已成为大学生融入象牙塔的选择 , 是培养交际能力的场所 , 这也是越来越多大学生青睐社团的原因 。
6、大学生课余生活平均花费基本合理 , 但仍需合理规划 。
依据调查结果 , 约72%学生课余花费在100-500元之间 , 约11%学生花费在500元以上 。可见 , 大部分学生课余花费基本合理 。但是 , 仍有不少的大学生课余生活花费过高 , 这是一个亟