四年级下学期数学教学计划( 七 )


3、认识三角形的特性,会根据三角形的边角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180度 。
4、初步掌握确定物体位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置能描述简单的路线图 。
5、认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势分析,进一步体会统计在现实生活中的作用 。
6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力 。
7、了解解决植树问题的思想方法,培养从生活中发现数学问题的意识,初步培养探索解决问题有效方法的能力,初步形成观察、分析及推理的能力 。
8、体会学习数学的乐趣,学习数学的兴趣,建立学好数学的信心 。
9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯 。
10、在综合应用中,能运用学过的知识解决实际问题 。
11、在实践活动中 。初步了解分析研究问题的步骤和方法 。
四、教学措施:
1、深入教材,认真备课,定好单元计划,提前一周备课 。
2、注意新旧知识的联系,侧重发展学生思维能力 。
3、抓重点、难点、各个环节的突破 。
4、重视学生的智力开发,抓好素质教育,培养良好的学习习惯,重视课堂40分钟的利用,大面积提高教学成绩 。
5、对学生要高标准严要求,教给学生科学的学习方法,充分利用教科书掌握例题、习题之间联系,举一反三,灵活学习,真正地把知识学会 。
6、精心设计作业,有层次,讲究目的性、科学性 。
7、抓好后进生的转化工作,耐心辅导,因材施教 。