一年级下学期音乐教学计划(11)



3/1-3/2
教学准备
1

3/5-3/9
拉拉钩、快乐的集体活动
2

3/12-3/16
大家来活动、春天在哪里
2

3/19-3/23
小雨沙沙、春天真美好
2

3/26-3/30
妈妈的歌、小乌鸦爱妈妈
2

4/2-4/6
送给妈妈的礼物、国旗真美丽
2

4/9-4/13
我是中国娃、漂亮的小手绢
2

4/16-4/20
有趣的瓜果、我们的双手会表演
2

4/23-4/27
火车呜呜响、火车带我去远方
2

4/30-5/4
劳动节放假
十一
5/7-5/11
我的火车真漂亮、“六一”国际儿童节
2
十二
5/14-5/18
节日的祝贺、熊猫咪咪、
2
十三
5/21-5/25
狮子大王、两只小象
2
十四
5/28-6/1
小贝壳、美丽的风帆
2
十五
6/4-6/8
神奇的海底世界、民族百花园
2
十六
6/11-6/15
雪山小英雄、草原小牧民
2
十七
6/18-6/22
复习、考试

一年级下学期音乐教学计划


本学期针对学生实际情况,通过实践,使学生对音乐有一定的学习积极性,掌握基本的乐理知识,以及基本的演唱技巧,能有感情、有表情的进行演唱 。
本期的教学任务、要求及重点如下:
一、教学任务
1、表演学习自然呼吸,不耸肩,养成良好习惯,注意咬字、吐子,清晰准确,做到有表情唱歌 。
2、唱游能随音乐的不同情绪、节奏和节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演 。
3、聆听欣赏优秀儿童歌曲,初步感受活泼、雄壮、优美抒情等不同歌曲和乐器 。
4、读谱知识认唱1、2、3、5、6、等几个音,认识连线、延长记号等,并知道作用 。
二、教学要求:
1、突出音乐学科特点,把德育教育与音乐教育相结合 。
2、启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣,使身心得到健康发展 。
3、使学生掌握浅显音乐知识和简单音乐技能,培养对音乐的兴趣和爱好 。
4、了解中外优秀音乐作品,使学生具有初步感受音乐和表现音乐的能力 。
三、教学重点:学唱歌曲 聆听音乐
四、教学措施奋斗目标: 以美育人培养兴趣 享受音乐
教学措施:
(一)以音乐的美感来陶冶学生,感染学生教育家苏霍姆林斯基说过:“音乐教育不是音乐家地教育,而首先是人的教育”。在音乐课中渗透适当地思想教育,充分利用音乐教育使学生潜移默化地受到音乐形象的感染和熏陶,寓教于情感,趣味,娱乐之中,使学生情趣上受到陶冶,在道德上受到影响 。在心灵上受到启迪 。首先通过音乐教育培养儿童具有初步爱祖国的情感 。在一年级的新歌及欣赏教材中多次出现《国歌》 。