《找找好朋友》小班科学优秀教案( 二 ) 「问人人知识网」

一、幼儿围坐成“U”字形，观看磁铁宝宝变魔术。
“小朋友们，今天有一位好朋友来小二班，看，他来了。”利用磁铁将回形针吸成一团和让回形针排队。
他还是变魔术来的呢，你知道他叫什么名字吗？他的名字叫是磁铁，一起来跟磁铁打个招呼吧。磁铁找不到他的朋友了，听说在我们的教室里有它很多朋友，想来这里找朋友，他的朋友多又多，可是他最喜欢和铁交朋友，我们一起帮帮它好吗？
二、幼儿操作：磁铁找朋友。引导幼儿大胆讲述探索结果。
1、你觉得谁是磁铁的朋友呢？他是用什么做的？
2、我们来找找看，谁是磁铁的好朋友就把它放在笑脸的置物架上，不是好朋友的放在哭脸的置物架上。（分发幼儿人手一块磁铁，幼儿探索磁铁的好朋友）
3、磁铁的朋友都有谁？你怎么知道他是磁铁的好朋友呢？为什么其他东西不是磁铁的好朋友呢？这些东西是用什么材料做的
磁铁的好朋友是什么材料做的？
4、小结：磁铁喜欢和铁做的物品交朋友，他能把铁制品吸住。
三、教室里的磁铁朋友
教室里你觉得还有什么东西磁铁会把它吸住？（幼儿手拿磁铁，教室里寻找铁制品，）谁来说说你吸住的物品有哪些？小结：因为他们都是铁制品，所以磁铁能把他们吸住。
四、了解磁铁在生活中的应用。
有位老奶奶不小心把针洒进了土里，小朋友你们有什么好办法帮老奶奶把针拿出来？（引导幼儿用磁铁将土里的针吸出来）
磁铁真厉害，能帮我们做事情，在生活中磁铁还会做什么呢？我们一起来看看。（播放PPT了解磁铁的作用）
五、收拾整理。
今天，小朋友帮磁铁找到了好朋友，谢谢你们。磁铁找到好朋友要回家了，小朋友也休息一下吧。