小学教师检讨书(15)
诉了他们应该个人好处遵从国家跟集体利益 , 却忽略了让他们的集团精力的造就 , 忘却告诉他们在一个团队中应如何作战 , 应如何真正的顾全大局 , , 没有告诉他们在团队中是没有平均主义的 , 由于我这方面的失误 , 所以导致后来良多的学生在走向社会后 , 面对团队中的不均匀的状态没有一个成熟的心态来看待 。我检讨 。
我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨 , 只管凌晨5点起床 , 晚上在学生休息当前(个别是在晚上10点)我才回家 , 但我仍然面对学生家长的责备只能检查 , 那个家长愤慨的说:“咱们的孩子下深夜3点怎么还可能出去打游戏呢 , 还不是你们没有看好他们?你们重大渎职!”我真的不措施说出家长错在什么处所 , 人家把孩子送来的目标就是让我管教的严一点 , 我真的为本人不能24小时睁着眼睛而检讨 。我为自己不能精通万事而检讨 , 面对学生有时的发问 , 我怎么能够说出:“我回去查查再答复你好吗?”这样的话来 , 我为自己不能上通地理下通地舆而检讨 。检讨书二
尊敬的单位领导:
我作为一位小学教师 , 理应非常清楚学校的各项规章制度 。这次小学六年级的毕业考试 , 关系到每位同学对各自小学六年时光学习成绩的熟悉 , 需要认真、严厉对待 。
回顾我的错误经过 , 本来是出于进步班级学天生绩的考虑 , 给了学生考试答案 。然而 , 我却没有能够对此引发高度重视 , 严重地忽视了这次考试的价值与意义 , 并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的情况 , 导致了我这次错误的发生 。
现如今 , 我对这次错误已有很多觉悟了 。我知道自己错了 , 主要错在以下几点:
一 , 光想着进步自己班级学天生绩 , 想着自己的工作业绩提升 。
二 , 忽视了这次毕业考试的价值与意义 , 侵害了学生的利益 。
三 , 没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生 。
经过这次错误教训与洗礼 , 我想自己一定得认真总结错误 , 深入熟悉错误 , 并且采取切实措施改正错误 。为此 , 我决心改过自新 , 在今后工作当中脚踏实地、勤勤奋恳得工作 , 特别是留意遵守每项工作规章制度 , 确保不出现违反工作条例的情况 。
总的来讲 , 这次错误给的教训是深入的 , 经验是宝贵的 , 我将从这次经历当中吸取道理 , 在今后的人生当中对此有所警觉 , 做出正确的选择 。
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