教师教学工作自我评价怎么写?( 七 )
教师教学工作自我评价怎么写?
本学期我主要担任20xx级土木12班、电信1班和会计8班本科生的教学工作 。教授的课程是《新视野大学英语读写3》和《新视野大学英语听说3》,现将本学期的教学工作评价如下:
1、本学期我担任的课程《新视野大学英语读写3》和《新视野大学英语听说3》是新课,所以我在课前认真备课,钻研教材,在教学过程中评价学习历年的经验,根据学生具体情景和需求力求在教学资料和方法上有所改善和突破 。这学期,课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练,还采用课文复述,看图说话,讲故事,主角表演等形式强化学生的口语水平 。课外则经过布置作业和组成课外兴趣小组来巩固学生的英语学习、提高学生对英语学习的兴趣 。每周定期抽查学生的作业,及时指出问题,攻破难点 。这些方法取得了必须的效果 。
2、为了了解学生的的英语水平和学习要求,开学初在土木12班、电信1班和会计8班进行调查,收集了学生意见 。针对学生的年龄和知识特点在教学教法上进行了改善,这些方式激发了学生的学习热情,活跃了课堂气氛 。除了课本学习,还注重抓学生笔头的基本功,经过短语、句子翻译和其他很多练习巩固提高词汇语法基础 。经过半学期的训练,学生的句子翻译水平有明显提高 。
3、教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式 。运用视听媒体,采用听说法、讨论法、表演等方式调动学生进取性 。注意引导学生进取思考,注重知识的归纳和评价,加强学法指导 。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等 。学生的学习效率得到了提高 。
4、本学期学生要进行大学英语四级过级考试,所以,除了《新视野大学英语读写3》和《新视野大学英语听说3》这两门课程的学习之外,我还对学生进行了四级考试技能的辅导 。大学英语四级考试是应试性考试,注重考察学生的听、说、读、写四方面的本事,听力是学生的薄弱环节,所以,在听力课堂上,我注重听力技巧的讲解,并让学生进行很多的听力练习,做到理论和实践相结合,经过半学期的训练,同学们的听力水平有了很大的提高 。
努力方向:今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法上有所突破 。探索计算机网络辅助教学模式,认真钻研教材,继续探索大学公共英语教学模式,努力提高课堂教学质量 。
教师教学工作自我评价怎么写?
本学期期中教学检查,我系按照学院的要求主要进行如下工作:
1、对课教师进行了教案、教学进度、教学考勤、作业批阅、实验报告、听课记录等检查;
2、每星期三午时进行教研活动,传达学院精神,评价本周工作;
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