古诗词中,运用想象的句子有哪些?( 三 )


运用拟人,不仅可以使描写的事物生动形象,而且能鲜明地表现作者对所描写的事物的感情 。
拟人手法又可分为三种情况 。
【甲】 把非生物拟人化 。
例如:①波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声 。
(高尔基《海燕》) ②每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人 。
(老舍《小花朵集》) ③录音机接受了女主人的指令,"叭"地一声,不唱了 。

【古诗词中,运用想象的句子有哪些?】

(王蒙《春之声》) ④街上非常热闹 。
电车不慌不忙地跑着,客客气气地响着铃铛枣一点也不性急,好像在说:"借光 。
呃,借光 。
" (张云翼《给孩子们·去看电影》) ⑤这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……(刘心武《班主任》) ⑥一捆捆的稿纸从屋角的两只麻袋中探头探脑地露出脸来……(徐迟《哥德巴赫猜想》) 上面这些例句中,把"波浪"、"岭"、"录音机"、"电车"、"星星"、"稿纸"等非生物当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情 。
【乙】 把有生物拟人化 。
例如:①单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味 。
油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴 。
(鲁迅 《从百草园到三味书屋》) ②鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着 。
(朱自清《春》) ③青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖气里 。
(老舍《月牙儿》) ④高粱好似一队队的"红领巾",悄悄地把周围的道路观察;向日葵摇头微笑着,望不尽太阳起处的红色天涯 。
矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼;密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花 。
(郭小川《团泊洼的秋天》) ⑤风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?(杨朔《樱花雨》) ⑥连每一根小草都在跳舞 。
(王蒙《春之声》) 上面这些例句中,把"油蛉"、"蟋蟀"、"鸟儿"、"青蛙"、"高粱"、"向日葵"、"垂柳"、"芦苇"、"樱花"、"小草"等有生物当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情 。
【丙】 把抽象概念拟人化 。
例如:①资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的 。
(马克思《资本论》) ②这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起来 。
(毛泽东《反对党八股》) ③你新的中国,人民的中国呵,你终于在旧中国的母体里,生长,壮大,成熟,你这个东方的巨人终于诞生了 。
(何其芳《我们最伟大的节日》) ④祖国大搞四个现代化,科学技术兴奋地赶来参加,你的领队是数、理、化,理、工、农、医都是你的战友和部下 。
(高士其《让科学技术为祖国贡献才华》) ⑤玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了,窗外的积雪还是厚厚地盖在地上,对面的屋顶也是白皑皑的 。
冬天全没有离开大地的意思,好像要长久赖下去似的 。
(艾鞠《屋里的春天》) ⑥正义被绑着示众,真理被蒙上眼睛,连元帅也被陷害,总理也死而含冤 。
(艾青《在浪尖上》) 上面这些例句,把"资本"、"教条主义"、"新中国"、"科学技术"、"数理化"、"理工 农医"、"冬天"、"正义"、"真理"等抽象概念当作人来描写,赋予它们一些人的动作和思想感情 。
写一篇题目为《笑》的作文,500字左右,中文,多用比喻句、拟人句...雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进青光 。
推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁 。
真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一副清美的图画 。
屋子里黑黑的,转过身来一看,正对面有一丝光,墙上挂着一幅画——一个乡村的小女孩 。
她手里拿着几朵美丽的花,边走边采来的美丽的花,慢慢地向前走着,向着我微微地笑 。
“这笑容仿佛在哪儿见过似的,什么时候,我曾…… ”我不知不觉坐在窗下想、默默地想 。
严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出半年前的一个画 面—— 我正在拉着小提琴,那天很晚了,快11点了,以为我拉得断断续续,生怕明天上课赶不上同学们的进度,所以一遍又一遍地练习着 。
夜,那样静谧 ……终于,功夫不负有心人,我把那首曲子拉得又快又好听 。