校园世界读书日活动总结怎么写?( 二 )


4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的"读书日"活动同样走入了家庭 。各班开展了在家庭中"和父母同享一本好书"的活动 。活动得到了家长的大力支持和配合 。我们收到了大量的反馈信息,家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话 。比如五.一班的潘音吉同学与家长共看了《爱的教育》,她体会到书中一句话"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间",发出了我们爱自己、爱身边所有的人吧!她的父母说:爱是人间永远的话题,应该学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程,家长要放下家长的架子耐心地说和教育孩子,让世界充满爱 。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览,让孩子们欣赏同学们的读书感受 。
5读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;
当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津 。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己 。我校"世界读书日"活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用 。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质 。让一本本好书成为导航灯,指引学生向"知识渊博、性情通达、思维创新的人"的目标不懈地努力 。
"世界读书日"只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书 。

校园世界读书日活动总结怎么写?


高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印 。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生 。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的 。现总结如下:
一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围 。
学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础 。
二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展 。
为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任 。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施 。