指导老师评语怎么写?( 二 )
14、安静认真,静静的看书,静静的思考,说话也是轻言细语,很温和,很亲切 。对于任课教师的要求,总是认真努力地去完成 。相信你大学生活会有很大的收获 。
15、做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获 。
1.在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅 。可老师和同学却很少听到你的见解或话语 。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来 。
2.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的 。
3.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明 。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉 。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
1.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力 。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减 。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心 。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉 。
2.你是个听话懂事、令人信任的学生 。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等 。实际上你这种想法是不正确的 。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤 。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够 。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家 。老师相信,你只要努力,一定会成功!
3.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己 。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够 。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神 。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
4.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼己 。
5.“胸中有丘壑 。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理 。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星 。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色
- “老师别走,再等一会”
- “老师你没事吧”
- 大自然是最好的老师
- 寄不出的信
- 《父母是孩子更好的美育老师》读后感锦集
- 刘老师教会了我写作文
- 冬季防寒广播稿怎么写?
- 数学课代表演讲稿怎么写?
- 交通安全伴我行发言稿怎么写?
- 奉献爱心演讲稿怎么写?