教师工作失职检讨书怎么写？( 五 ) 「问人人知识网」

二、我的教学内容过于狭隘。
尽管要求素养教育，惋惜我们也确实不明白素养教育毕竟应该从那儿抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考那个目标不放松，因为假如高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但假如阻碍到学校的声誉，那么你还如何能在那个地点呆下去？因此，我为那个而检讨，我们假如不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的短浅目光，那么我们的素养教育早就遍地结果了。
三、我没有心理教师的素养。
尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学的过程中，也确实忽略了学生的心理素养的培养，尽管告诉了他们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大伙儿团结如家人，但由于没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。
四、我忽视了对学生的团队精神的培养。
在教学的过程中，我只是能依照学生的个人特点而采取具体的教学任务，要进展学生的个性，要让他们明白好成绩是靠他们的努力分不开的，在那个过程中，我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他们的团体精神的培养，不记得告诉他们在一个团队中应如何作战，应如何真正的顾全大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主义的，因为我这方面的失误，因此导致后来很多的学生在走向社会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。
我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨5点起床，晚上在学生休息Word文档仅供参考
以后(一般是在晚上10点)我才回家，但我依然面对学生家长的指责只能检讨，那个家长气愤的讲：我们的小孩下半夜3点如何还能够出去打游戏呢，还不是你们没有看好他们？你们严峻失职！我确实没有方法讲出家长错在什么地点，人家把小孩送来的目的就是让我管教的严一点，我确实为自己不能24小时睁着眼睛而检讨。
我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提咨询，我如何能够讲出：我回去查查再回答你好吗？如此的话来，我为自己不能上通天文下通地理而检讨。
我为自己不能写出更多的论文而检讨，因此在评职称的时候让评委为难，我检讨。
我为自己不能更好的维护教师的形象而检讨，每次到菜市场，那些小贩总是讲我哎哟，你们做老师的就是太计较，如何还和我们讨价还价呢？呵呵，我的工资是纸哦，我不应该那么的爱惜，我为自己不能改变教师的形象而检讨，我依然是为一角钞票而斗争，真确实惭愧。