读稻草人有感怎么写?( 十 )
我懂得最深的道理还是不要骄傲这个了 。因为我们都知道‘骄兵必败’,文中的雕像俨然属于这种类型,所以他最后才变成马路 。
我知道得多吧!我希望大家也像我一样哦!
读稻草人有感怎么写?
在炎炎夏日里,书籍成了我生活的一种惬意,而叶圣陶的《稻草人》却让我百感交集 。
文章是以一篇篇小故事而形成的,他知识面广、信息量大、文字流畅、内容丰富、插图生动、可读性强;它让我在暑假中轻松愉快的开拓视野,增长知识,懂得道理;它提高了我的综合素质,成为我的精神食粮 。
其中,快乐的小白船、善良的“小傻子”、稀奇的种子、尊贵的富翁、坚持不懈的鲤鱼、同情的眼泪、祥儿的胡琴和动听的曲子、尽明尽责的稻草人 。这些故事让我感受颇深,善良的傻子让我学会了从容善待地人,坚持不懈的鲤鱼教会我什么叫坚持不放弃,敬职敬责的稻草人让我心生苦涩……
《稻草人》这篇短文最让我心动心痛,它的眼泪是我对穷人和乞丐更加怜悯,每当我读到稻草人里的飞蛾降临产子时,我的心也揪了起来,恨不得转进书里赶走飞蛾,唉!
书中的小朋友、小动物被人们刻画的是的十分完美,让我能很自然的融入其中,真想穿越到那个别有洞天的世界里去看一看,感受一下啊!跟着波澜起伏的故事情节,我会笑,会伤心,会开怀大笑甚至还会为他们流下伤心同情的泪水 。
曾经在一本书里看到过叶圣陶老先生说过:“阅读是写作的基础 。”在读写的基础中,他强调“唯有先读,才能写好作文 。”古人说的劳于读书,悦于作文,也是这个道理 。
正是文章里的天真、无邪、纯洁、坚持不懈、快乐、伤心才奏成了这一支美妙的乐曲 。阅读可以开阔学生的视野,陶冶学生的情操,增加学生的知识,启迪学生的智慧 。所以,让我们来谱写自己美妙的人生,争当做一个书香家庭吧 。
读稻草人有感怎么写?
今年寒假里,我读了一本由英国当代著名作家菲利普.普曼的《稻草人和他的仆人》感触深刻 。
这本书讲述了一系列关于稻草人和他的仆人杰克的故事:稻草人被闪电击中后,竟然活了 。男孩杰克与他相识,成了他忠实的仆人 。两人启程前往泉水谷 。一路上,他们遇到了土匪强盗和骗子无赖;参加了剧一团一军队;漂流到了孤岛,发现了宝藏,还参加了十年一次的鸟类大会;和巴伐洛尼家族的人打了一场官司,最终获得了泉水谷 。
这本书吸引我的不仅是它的故事情节,更是它给我的启示:做任何事都不能知难而退,要怀着快乐的心情去战胜困难 。就像书中的稻草人和杰克一样,为了自己的梦想不懈奋斗 。尽管途中他们遇到了许多挫折,但他们仍然坚强不屈,这才造就了一个完美的结局 。而我和稻草人比起来,简直要差十万八千里呢!暑假刚开始我给自己订了一个计划:每天早起半个小时,这半小时就用来做我最最讨厌的事儿——体育锻炼 。瞧,第一天我遵守着计划做,可第二天,我就赖在床上不肯起来了……就这样,锻炼的事儿就泡汤了!
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