毕业顶岗实习报告( 二 )
3.在碰到自己弄不懂的问题的时候 , 想该如何解决 , 最好自己独自解决(能够提高解决事情的潜力 , 我想这也是一种提高自己的方式) 。如果自己想的办法还是解决不了 , 第一时间查资料和问其他同事和领导 。
4.工作的效率问题 , 做事情时候的目的性、认真程度、用心性、分析解决问题潜力等 。这上面提到的几点都是我在以后工作中需要注意的 , 反正积累工作中的一点一滴 , 到达提到和锻炼的目的 。
三、交际潜力
交际潜力这是我的一大头疼问题 , 因为以前在大学的时候就经常去做兼职促销 , 就应说在和顾客交流的时候有一些心得和体会 , 此刻最主要的问题是我该如何和上司和同事交流 , 以及平时和身边一些朋友的交流 。我总结了一下 , 自己说话的时候尽量慢点 , 因为自己的理解潜力不是很强 , 这样能让别人能理解到我的意思 , 也让我也有了充分想问题的空间 。对方说话的时候 , 尽量多倾听 , 这不但表示了自己对对方的尊重 , 还能最大程度把握对方说话的意思 。在有自己意见所要发表的时候 , 个性是和说话人有相反观点的时候 , 语气尽量委婉 。还有就是一些特定场合 。以后说话尽量幽默一点吧 , 我明白由于我性格的关系 , 也许做不到很好 , 但是尽力而为吧 。
我的有优点是具有必须的管理潜力 , 自信 , 具有必须的创新思维 。缺点是做事的理解力 , 反应力有些差 , 太自以为是 , 有时候不会说话 。所以在做好计划以后 , 务必严格落实执行 , 做完事情后尽量反思 。争取在以后每次拿出这份报表来看的时候都有一份小小的欣喜 。在那里还要感谢王姐对我的帮忙 , 的确才从学校出来不久就能得到这样的锻炼不多 , 所以我会倍加珍惜这来之不易的机会 。同时也期望在后面的工作中得到你们更多的指导 。谢谢!
毕业顶岗实习报告
划分原则:准备阶段 , 积极努力实习阶段 , 收获阶段 。
实习宗旨:有耕耘 , 有收获 。
一培训期(感恩的心)
9月3日 , 来到准备半年的目的地 , 邢台南宫市 。
当地教育局安排我们一行49人4天的培训期 。当地名师分别针对不同的教育情况多出讲解 , 让我们这些未出校门的年轻准教师们做到未出门先胸有成竹 。并且根据本地教育具体情况 , 文化背景提出合理的教育建议和意见 。
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