古诗词常识课件( 三 ) 大学英语ppt课件

（二）抓动词。
比如杜甫《闻官军收河南河北》中的“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”，其中“穿”、“下”和“向”三个字是写动态的动词，将有漫长距离之隔的四个地方，一气穿起，表达了诗人听到胜利消息后，想像还乡行程的迅捷而异常惊喜的心情。
（三）抓表颜色的词。
这些词不论作主语、谓语、宾语，作用都在于表现心情，增强描写的色彩感和画面感，从而渲染气氛。
如姜夔《扬州慢》中的“过春风十里，尽荠麦青青”的“青青”，极写荠麦之繁茂，反映土地荒芜。
“十里扬州路”，今非昔比了。
六、解读“题材”，把握古诗词的主题古诗词取材广泛，内容丰富多彩，但相同题材的诗词在内容上有共同的倾向。
因此，弄清古诗词所属的题材，有利于把握诗词的主题。
常见的题材有：（一）怀古咏史诗。
大多从眼前景物写起，怀古而伤今，怀人而伤己，从而抒发物是人非、光阴易逝、今非昔比、怀才不遇、壮志难酬等感情。
（二）送别诗。
大都借助景物渲染，或诉说依依惜别之情，或叙述别后的思念。
（三）边塞诗。
描写边塞军旅生活，其共同点是创设苍凉、旷远、凄凉之意境，或写边塞风情，或述征人之怨，或诉思乡之苦，或表现对穷兵黩武的统治者的不满。
（四）写景抒情诗。
歌咏山水名胜，描写自然景色，这类诗常将要抒发的情感寄寓在所描写的景物之中。
（五）咏物言志诗。
诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，以寄托诗人自己的感情，表达诗人的精神、品质或理想。
（六）忧国伤时诗。
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知识大集结里面的历代古诗文精选展开全部古诗大全一年级上 1、《江南》（汉乐府）江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2、《敕勒歌》（北朝民歌）敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
3、、《咏鹅》（唐?骆宾王）鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
4、《风》（唐?李峤）解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
一年级下 5、《游子吟》（唐?孟郊）慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
6、《古朗月行》（唐?李白）小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？ 7、《赋得古原草送别》（唐?白居易）离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
8、《悯农（二）》（唐?李绅）锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
二年级上 9、《悯农（一）》（唐?李绅）春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
10、、《凉州词》（唐?王之涣）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
11、《登鹳雀楼》（唐?王之涣）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
12、《静夜思》（唐?李白）床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。
二年级下 13、《春晓》（唐?孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
14、《望天门山》（唐?李白）天门中断楚江开。
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
15、《春夜喜雨》（唐?杜甫）好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
16、《望洞庭》（唐?刘禹锡）小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
17、《凉州词》（唐?王翰）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
三年级上 18、《四时田园杂兴》（选一）（宋?范成大）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
19、《枫桥夜泊》（唐?张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
20、《山行》（唐?杜牧）远上寒山石径斜，白云生处有人家。