庆元旦的作文怎么写?( 四 )
歌声、乐器声、笑声……此起彼伏 。联欢会结束了 , 大家依然沉醉在这有趣的活动里 。
这就是我们班有趣的生活 , 一个快乐、幸福的家庭 。
庆元旦的作文怎么写?
元旦节快到了 , 同学们都买了一大兜好吃的 , 因为第一次到元旦 , 老师给我们准备一上午的时间 , 让我们快乐一下 , 也放松一下 。
元旦的前一天晚上 , 教室里被布置的五颜六色 , 红气球、黄气球、蓝气球都画在黑板上 。还有彩虹 , 小飞机也画在黑板上 。
终于到了元旦 , 我们又迎来了新的一年 , 我一来到校园里就很高兴 , 当我走进班级的那一刻 , 我发现同学们都打扮的非常漂亮 , 还带了一大包好吃的 , 快开始了老师帮我们把桌子重新排了一下 , 中间留着很大的空间让同学们表演节目 。
老师就出去一会儿 , 教室里马上就乱哄哄的 , 当老师回来时 , 立刻像静了音似的 。元旦节目开始了 , 没想到我竟然是主持人 , 虽然表面上没有什么表情 , 但是心里非常开心的 , 当我要开始读的时候 , 一个同学突然说:“快读啊!”我一下子就读错了 , 这时全班都哈哈大笑起来 , 我非常的害羞 , 老师说:“不要笑 , 给点掌声 。”我又重新读了一遍 , 表演时 , 老师拿着手机录 , 发给家长 。这个节目结束了 , 又紧接着表演下一个节目《父与子》小品 , 逗得全班同学哈哈大笑 , 节目到现在就结束了 , 老师让我们吃一会儿零食就放学 , 老师给我们发西红柿 , 老师说:“元旦联欢会现在结束 。”
今年的元旦过得真快乐 。
庆元旦的作文怎么写?
12月30日 , 我们学校举行了一年一度的元旦迎新活动 , 其中有一个重头戏就是好书漂流活动 。现在 , 让我来为大家好好介绍一下吧 。
上午第二节课一开始 , 同学们就拿着自己的代币券一窝蜂地冲出了教室 , 跑到了操场上 。来到操场上 , 我们看到了布置得五花八门的.各班场地:一年级的学弟学妹们布置了气球拱门 , 可爱的模样让人忍不住想走进去看看;二年级的场地有点小清新 , 绿色的毯子像春天的草地 , 生机盎然;三年级的场地的边上还有小亭子 , 很有特点;四、五、六年级的布置就更贴进生活了 , 像真正的卖家 , 有大大的宣传海报板 , 有精致的抽奖圆盘……同学们东转转 , 西看看 , 眼花缭乱的 , 生怕错过了什么 。
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