学校家长会发言稿如何写?(13)


要说出精彩的话来 , 除了必要的生活经验 , 还需要大量阅读课外读物 。语文课程标准指出 , 到二年级结束 , 孩子的阅读量为5万字 。现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到 , 所以 , 从一开学 , 我就给孩子们布置了一个固定作业 , 每天阅读半个小时 。孩子每天都保持读书 , 至少短短的文章你要给我读一篇 , 这个读一定要读出声音来 , 读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的 , 至少读了一篇文章应该知道一个词语 , 这是很重要的 。我发现 , 班上有些其实孩子很喜欢读书 , 但大部分孩子却缺少这方面的兴趣 。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书 , 孩子们津津乐道 , 很是有兴趣 , 而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话 , 这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的 。另外一个 , 假如你有时间 , 假如你也喜欢读书 , 我建议你与孩子一起读 , 然后进行分享 , 当然这个建立在您有时间的基础上 。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法 。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书 , 并且觉得有意思 。另外呢 , 孩子多简短的文章 , 应该指导其读出感情来 , 这样阅读效果会更好 。关于写 , 主要是指写好字和写好短的习作 。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的 , 而且写字的姿势还得进一步提高 。作到一拳一尺与一寸 。因为要学习 , 有考试 , 不免有作业 。现阶段 , 常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书 。经过两个月的观察 , 发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业 。有的是字迹很潦草 , 有的是少做 , 还有的经常多我说忘记 , 或者没带 , 我在班里申明 , 凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由 , 所有 , 我的处理方式是:一律重做 , 从而杜绝撒谎行为 。但是 , 孩子的自律能力还是有特别差的 。再加上其他原因 , 所以到现在 , 班里还有少数学生少做作业 , 碰到难题就干脆不做 。我觉得 , 这是我们班里目前存在的最大问题了 。特别需要家长的配合 。有的学生作业特别的慢 , 我和她爸爸谈了之后 , 让他爸爸每天检查 , 并签名 , 看好女儿做作业的时间 , 然后写在本子上给我看 。这样一来 , 效果好多了 , 她的作业速度提高的不少 , 而且到现在为止 , 没有出现忘记带本子之类的理由 。所以我想 , 只要我们家长和老师密切配合 , 孩子的良好学习习惯是能够养成的 。三年级是小学阶段尤为重要的一年 , 是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期 。希望我们的家长要多关心孩子 , 帮助他们走过人生的重要阶段 , 这对孩子以后的成长尤为重要 。