地理教师述职报告如何写?(14)


四、取得的成绩
一份耕耘 , 一份收获 , 在教育教学的道路上我付出的是汗水和心血 , 收获的是一份份充实和沉甸甸的情感 。其中有学生的、家长的期盼、领导的信赖和同事们的赞许 。一年来 , 我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务 , 教育教学成绩也名列前茅 , 这是值得我高兴的 。
没有最好 , 只有更好 。在今后的工作中 , 我会更加努力工作 , 用心去教诲学生 , 用情去培养学生 , 用百倍的热情来满足学生渴望知识的眼睛 , 来回报我可敬又可叹的家乡和祖国 。

地理教师述职报告如何写?


尊敬的领导、各位同志:
晚上好!
一学期来 , 本人思想健康上进 , 坚持党的基本路线 , 遵纪守法 , 自始至终热爱人民教育事业 , 认真贯彻国家的教育方针和政策 , 树立素质教育思想 , 积极投身教育改革 , 治学严谨 , 有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人 。教育思想端正 , 关心、爱护全体学生 , 教书育人 , 具有良好的职业道德;讲团结 , 讲奉献 , 顾全大局 , 精诚合作 , 服从组织安排 , 吃苦耐劳 , 任劳任怨 , 认真执行课程标准和教学计划 , 积极完成本职工作 , 在工作中享受为人师表的乐趣 , 在工作中逐渐充实了自己 。
一、教学工作
在教学工作上 , 根据学校的工作目标和教材内容 , 了解学生的实际情况;通过钻研教材、研究具体教学方法 , 制定了切实可行的学期工作计划 , 为整个学期的地理教学工作定下目标和方向 , 保证了整个教学工作的顺利开展 。
提高教学质量 , 关键是上好课 。为了上好课 , 我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课 。
①认真钻研教材 , 了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构 , 重点与难点 , 掌握知识的逻辑 , 能运用自如 , 知道应补充哪些资料 , 怎样才能教好 。
②了解学生原有的知识技能的质量 , 他们的兴趣、需要、方法、习惯 , 学习新知识可能会有哪些困难 , 采取相应的预防措施 。
③考虑教法 , 解决如何把已掌握的教材传授给学生 , 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 。
2、课堂上的情况 。组织好课堂教学 , 关注全体学生 , 注意信息反馈 , 调动学生的有意注意 , 使其保持相对稳定性 , 同时 , 激发学生的情感 , 使他们产生愉悦的心境 , 创造良好的课堂气氛 , 课堂语言简洁明了 , 课堂提问面向全体学生 , 注意引发学生学习地理的兴趣 。