幼儿园小班音乐欣赏活动教案

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小班音乐活动教案
音乐欣赏:《橘子船》
主题活动教案
音乐欣赏:《橘子船》
一、活动目标
1、愿意想象“一瓣橘子像什么”,并乐意欣赏歌曲;
2、在吃吃、玩玩中体验开“橘子船的”的乐趣 。
二、准备
幼儿:观察过橘子的特点;
教师:将若干橘子剥好 。
三、活动过程
1、引出主题
师:小朋友闭上眼睛,我要请你们猜猜一个东西是什么!(拿出橘子,请几个有儿闻一闻,然后说出水果名字 。)对,是橘子 。你们喜欢吃橘子吗?怎么吃呢?(剥开来吃)剥开后,橘子里面是什么样子的?(一瓣一瓣的)一瓣橘子像什么呢?
2、交流:一瓣橘子像什么?
幼儿先自由交流,然后在集体面前讲述(教师鼓励幼儿大胆地用完整的语句讲述),最后教师引导幼儿想象橘子像船 。
3、欣赏歌曲
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1)第一次欣赏,交流:橘子船开到了谁的嘴巴里?
2)一边开橘子船来吃橘子,一边再次欣赏歌曲 。
3)律动 。
4、游戏:橘子船找朋友 。
教师与幼儿一起唱歌,并将橘子船开到乖宝宝嘴巴里 。吃到橘子的乖宝宝要到集体前表演一个节目 。并轮流进行 。
四、反思
小朋友很喜欢吃橘子这样的活动 。他们的想象力真是很丰富,有的说:“一瓣橘子像玩玩的月牙”;有的说:“一瓣橘子像树叶”;有的说:“橘子像香蕉”;有的说:“橘子像玩具”;有的说:“一瓣橘子像小船”……请幼儿一边欣赏歌曲,一边吃橘子,他们很开、心 。把橘子当船一样开到嘴巴里这样的吃法,对于他们来说更是觉得惊喜 。所以他们在活动时特别积极,对音乐地欣赏效果比较好 。这次活动不足的地方就是整合性不够强 。
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幼儿园小班音乐欣赏教案:大树妈妈
活动目标:
1、感受乐曲轻松,愉快的情调,并理解歌词内容 。
2、能初步创编树的造型并随乐曲节奏表演 。
3、结伴表演大树和小鸟,表现角色间相亲相爱的情感 。
活动准备:
1、多媒体课件
【幼儿园小班音乐欣赏活动教案】2、幼儿已学会了鸟飞的律动 。
活动过程:
1、练声
(1)复习歌曲《两只小鸟》 。(要求幼儿在音乐伴奏下,用自然、好听的声音演唱,并且有正确的演唱姿势)
(2)以讲故事的形式引起幼儿的兴趣:小鸟和大树妈妈相亲相爱,小鸟把家安在了大树上,大树妈妈随着风轻轻摇动树枝,沙沙的声音好像在为鸟宝宝唱摇篮曲 。下雨了,大树妈妈那长着叶子的手臂就像撑起的一把伞,为鸟宝宝挡住风雨 。
2、基本部分:欣赏曲子《大树妈妈》(重点部分)