元宵节活动总结( 六 )


本次活动从正月十四到正月十六,为期三天 。活动开始前,图书馆工作人员将准备好的谜条贴到院子里悬挂的灯笼上,来猜谜的读者朋友可以边观花灯边猜谜语,猜出者到工作人员处兑奖 。每人限猜五条谜语,猜的越多奖品越大 。奖品主要是文具类,鼓励读者多思考、多读书、多学习 。
本次活动受到了蒲县广大读者朋友的大力称赞,为图书馆赢得了声誉,让更多的读者知道图书馆、了解图书馆、走进图书馆,为我县图书文化事业的繁荣发展而努力!

元宵节活动总结


元宵节活动总结
为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县局、教委要求,我校围绕“我们的节日—元宵节”开展了主题教育活动 。现将我校组织的“我们的节日—元宵节”主题教育活动总结如下:
一、高度重视,认真组织
为确保此次活动顺利开展,我校及时召开教师会议,对活动进行安排,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作 。
二、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日——元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色 。围绕元宵节的传统习俗,我们举办了猜灯谜、踩高跷、包汤圆几个活动 。
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵 。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围 。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节 。
2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处 。
3、结合实际,组织各项活动 。培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感 。

元宵节活动总结


做元宵、吃元宵、看灯会、猜灯谜……无疑是元宵节必做的事情 。在农村还有一个风俗习惯那就是晚上在树间点上蜡烛 。在新的一年刚开始之际,我们新砚池幼儿园开展了“欢欢喜喜庆元宵”活动 。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感 。
幼儿园里挂满了孩子们和家长一起做的花灯,各式各样、五彩缤纷、他们互相欣赏花灯 。游戏“猜灯谜”将活动带入高潮,有的妈妈和宝宝一起猜,有的是爸爸和爷爷一起来猜谜、还有的妈妈拿着电话往家里咨询着、一个个都在想办法猜出这个谜底,最后去获取美丽的奖品 。