回忆你读过的古诗词( 四 )
冬天教授此诗,正当其时 。
九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 。
【诗评】告诉他/她什么是重阳节,古代重阳节的习俗是什么;让他/她体会什么是思乡,什么是手足情深 。
相思(唐)王维红豆生南国,春来发几枝 。
愿君多采撷,此物最相思 。
【诗评】王维诗中多“君”字,仿佛在与你对话,可见重情义的君子之风 。
送元二使安西(渭城曲)(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新 。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 。
【诗评】渭城朝雨又见“君” 。
送别诗的经典 。
元日(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 。
【诗评】读此诗时,正值春节 。
古代的“元旦”,是农历新年 。
正要讲一个故事:“古代有个叫做‘年’的怪兽……”孩子打断说:“我早就知道了……”三滴汗 。
村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 。
【诗评】春节过了,孩子快开学了 。
带他/她一起去放风筝吧,把这首诗背下来不成问题 。
早春呈水部张十八员外(唐)韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无 。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 。
【诗评】读春天的诗 。
“草色遥看近却无”,带他/她去公园里寻找草地中正在萌发的青草;去看看河畔的垂柳,顺带复习前面学过的《咏柳》 。
惠崇《春江晚景》(宋)苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时 。
【诗评】春天的景象越来越气象万千 。
白描的手法,让各种小动物、小植物活跃在纸面上 。
蒌蒿、河豚都是美味,苏轼是个馋嘴猫,跟小孩子们心心相印 。
家在江南的朋友,一定要带他/她去吃吃看!黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 。
【诗评】正值烟花三月,所以选这首诗 。
孟浩然、李白,他们居然是好朋友,孩子顿时觉得那是一个多么厉害的时代 。
带他/她去看大江大海,体会什么叫“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,什么叫“地球是圆的” 。
江畔独步寻花(唐)杜甫...
古诗词句在今天有什么妙用?看了下面的文章 你就会明白了 享受阅读 温暖人生 从来没有比现在更感觉到阅读对于现在孩子的重要性 。
我对阅读的认识而且是与日递增 。
每当与其他家长在谈及我的观点的时候我都觉得我热血沸腾的 。
也许很少有人能理解我的感受,我渴望用我对阅读的认识来更新我对孩子的教育观念,而且我会在仔细斟酌一个循序渐进的方法后把我所想所思贯穿在我的教学管理中去 。
关于阅读我面对的第一次思考是我在美国学习的那段日子 。
住在SUSAN家的时候我看到周末他们夫妻两个带着儿女去图书馆借书,一家四口每人在去之前都有自己的计划 。
借回来不仅有书,还有音像 。
回来之后仍然有自己的读书计划,父母,尤其是工作的父亲,在吃晚饭的时候不忘要盘问孩子们的读书进展以及感受 。
在我的记忆中,那个十岁的男孩在读马克吐温的《汤姆索亚历险记》 。
父亲在询问孩子读书感受的同时也回忆着自己当年读这本书时的想法种种 。
家中吃饭的时候充满了笑声,是阅读带给不同年代人不同的幸福和享受 。
美国的图书馆是非常先进的,虽然我学习的是座小城,可是那座大学的图书馆已经比我们省图书馆无论是外部环境还是内部硬件设施都要发达数倍 。
计算机就有数百台,可以做网上查询和阅读 。
真正的藏书更是被系统管理 。
除此之外还有很多珍贵的音像资料 。
如果有学生证,一切都是免费的 。
我没有借阅任何东西,除去时间太短看不完的原因之外我更多的是怕我会嫉妒,会心痛——为什么一样是知识分子,我们面临的确实不一样的学习氛围呢? 自从做了教导主任主抓教学以来,我关于教育理念的思考在逐年加深 。
我很欣慰我是个对待教育很认真的人,我庆幸自己还没有被年龄被现实被虚伪和浮华把我喜欢学习的进取心腐蚀了 。
我比从前更有时间和机会学习和思考了 。
我用很多的时间来听课,在每次学校大型考试结束后我都会对试卷进行系统的分析同时对老师的成绩进行综合横纵的衡量 。
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