幼儿园健康教案怎么写？( 五 ) 「问人人知识网」

教师小结：原来根据客人的买糖记录，算一算，统计一下，次数多的，就说明他喜欢吃这种糖，这是统计的一种方法。
(四)菲菲买糖
这一回呀，来了一个叫菲菲的小姑娘。从记录表上看，你们觉得她今天会买什么糖呢?为什么?(次数多)
1.其实，她的记录表上藏了一个秘密，你们发现了吗?(原来她两种糖果都喜欢吃，所以有规律地买着吃)
2.一起去看看吧，她会买果冻吗?(出示ppt)果真一样，你们真聪明。
教师小结：所以啊，按照次数来统计也不是唯一的方法，因为同时喜欢两样东西时，有可能会有规律的买，这是统计的第二种方法。
三、最受欢迎的糖果
1.阿姨店里生意可好了，卖出了好多糖果，看这是阿姨
店里一周的糖果销售记录和销售统计，什么糖果是最受欢迎的呢?
2.一起来帮忙统计一下吧!先来看看跳跳糖卖出了几份呢?接下来请你们把这些糖果卖出的数量统计一下，在最受欢迎的糖果后面画“√” 。
3.幼儿操作，教师指导。(我来看看，比一比谁做得又快又仔细哦!)
4.师幼共同验证。
师：一起来看看，你们和阿姨统计的一样吗?(一一验证)现在我们知道，阿姨店里最受欢迎的糖果是棒棒糖和巧克力，共卖掉了几份?现在阿姨要去进货咯!
四、一起去进货
师：这位阿姨可能干了，她还开了四家连锁店店，也需要帮忙，你们愿意吗?
1.阿姨请我们帮忙统计一下分店里最受欢迎的糖果，然后帮她去进货。
2.交代任务：
师：请你们听清楚要做哪几件事哦，第一：四人一组一起统计每种糖果卖出的数量，第二：请一个代表负责把数字记录在统计表上，第三：统计出你们店里最受欢迎的糖果，拿好阿姨给大家准备的钱币到“进货部”去进货。
1.幼儿操作，教师指导。
2.客人老师来验货
师：货进好的一组拿着自己的统计表和进来的糖果请后面的客人老师帮你们验货，看看你们的货进对了吗?
3.送货上门
师：好了，现在我们去给阿姨的连锁店送货去咯!(活动自然结束)

幼儿园健康教案怎么写？

一、活动主题
《小手真干净》
二、活动目标
1、让幼儿了解洗手的重要性。
2、教会幼儿正确的'洗手方法。
3、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。
三、活动准备
肥皂毛巾水一张纸一把剪刀。
四、活动重点、难点
重点是幼儿洗手环节的练习，难点是在平时的生活中养成勤洗手的习惯。
五、活动过程
1、一个魔术作为课程导入。(小兔子的耳朵动动动…..)
2、教师提问，引入课题。
a、教师：请小朋友们伸出你们的双手，看看如果手脏了怎样办?