《轻轻的打喷嚏》幼儿园中班健康教育教案( 二 )


附儿歌:打喷嚏
小狗打喷嚏,对准朋友“阿——嚏”,小鸡、小鸭吓跑了 。
河马打喷嚏,张大嘴巴“阿——嚏”,乌龟、小鱼吓跑了 。
大象打喷嚏,伸长鼻子“阿——嚏”,山羊、小马吓跑了 。
宝宝打喷嚏,捂住鼻和嘴“阿——嚏”,声音轻轻,大家夸 。
教学反思:
通过活动不仅知道打喷嚏的时候鼻涕、唾沫到处乱飞,细菌也跟着鼻涕和唾沫飞出来了,会传染给别人很不卫生,还让幼儿学会了儿歌 。幼儿也都知道了正确的打喷嚏的方法,预设目标基本达成 。当然,卫生习惯的养成不是一蹴而就的,需要我们随时随地的提醒,以督促幼儿养成良好的习惯 。

《轻轻的打喷嚏》幼儿园中班健康教育教案


幼儿园教案:轻轻的打喷嚏
【活动目标】
1、理解儿歌内容,知道对着别人打喷嚏是一件不卫生、不礼貌的事情;
2、学习正确的打喷嚏的方法 。
【活动准备】
课件;餐巾纸、手帕等 。
【活动过程】
一、播放课件,引起兴趣 。
师:今天,我们请来了许多动物朋友,看看他们是谁?请跟他们打个招呼吧!
过渡:小狗、河马,还有大象说,小朋友们你们真有礼貌 。
二、分段引出,理解儿歌 。
(一)小狗打喷嚏 。
1、小狗在干什么?它的朋友可能会是谁呢?
2、可是小狗鼻子痒痒的,发生了一件什么事呢?
(追问:小狗是怎么打喷嚏的?小鸭、小鸡怎么啦?为什么被吓跑了?)小结:小狗打喷嚏,对着朋友“阿——嚏”,小鸡、小鸭吓跑,因为喷嚏里有口水,很脏?? 。
(二)河马打喷嚏 。
1、河马生活在哪里?它的朋友可能会是谁呢?
2、可是河马鼻子痒痒的,发生了一件什么事呢?
(追问:河马是怎么打喷嚏的?乌龟、小鱼为什么被吓跑了?)小结:河马打喷嚏,张大了嘴巴“阿——嚏”,乌龟、小鱼吓跑,因为喷嚏的声音很响,没有礼貌??(三)大象打喷嚏 。
【《轻轻的打喷嚏》幼儿园中班健康教育教案】1、大象的朋友可能会是谁呢?为什么?
2、大象的鼻子也痒痒的,它是怎么打喷嚏的?山羊、小马为啥被吓跑?
小结:大象打喷嚏,伸长鼻子“阿——-嚏”,山羊、小马被吓跑,因为喷嚏里有细菌,很不卫生??(四)宝宝打喷嚏 。
1、宝宝的鼻子也痒痒的,宝宝应该怎样打喷嚏?(引导捂鼻和嘴、轻声)
2、宝宝为啥要捂住鼻和嘴呢?
小结:宝宝打喷嚏,捂住鼻和嘴“阿——-嚏”,声音轻轻,大家夸 。
(五)完整听赏儿歌 。
刚才老师把小动物和宝宝打喷嚏的事编成了一首儿歌,儿歌的名字叫《打喷嚏》 。
小结与过渡:我们要学儿歌中的谁?是呀宝宝打喷嚏,捂住鼻和嘴“阿——-嚏”,声音轻轻,朋友夸 。朋友会夸我们什么呢?那我们一起来做一个讲卫生、有礼貌的好宝宝吧!