二年级第一学期数学教学计划(12)
6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据 。初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题 。
7、通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数 。培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识 。
8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心 。
9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯 。
10、通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系 。
四、教学的重点、难点
教学重点:100以内的加、减法笔算,表内乘法 。
教学难点:100以内的加、减笔算,以及数学实践、数学思维的训练 。
五、教学措施
1、要从整体上把握教学目标 。根据教学指导纲要,结合教学进行适当的调整 。要防止加重学生的学习负担 。
2、要尊重学生,注重学法渗透 。在学习中,教师不要包办代替和以讲代学,要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习 。
3、要注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力 。要重视学生获取知识的思维过程 。
4、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力,还鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题 。激发学生的兴趣,培养学以致用的意识 。
5、要注意适当渗透一些数学思想和方法,有利于学生对某些数学内容的理解 。
6、要注意教学的开放性,培养学生的创新意识和实践能力 。课本中的一些例题和习题的编排,突出了思考过程,教师在教学时,要引导学生暴露思维过程,鼓励学生多角度思考问题 。
7、要精心设计教案,注重多媒体的应用,使学生学得愉快,学得轻松,觉得扎实 。
8、要渗透德育,注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神 。
六、教学进度
时间 内容
第1、2周 长度单位
第3周 两位数加两位数
第4周 两位数减两位数
第5周 连加连减和加减混合
第6周 整理和复习、我长高了
第7周 角的初步认识
第8周 乘法的初步认识
第9周 5的乘法口诀
第10周 2、3、4的乘法口诀
第11周 6的乘法口诀、整理和复习
第12周 观察物体
第13周 7的乘法口诀
第14周 8的乘法口诀
第15周 9的乘法口诀
第16周 看一看、摆一摆
第17周 统计
第18周 数学广角
第19周 总复习
二年级第一学期数学教学计划
一、学生情况分析
二年级五班共有48人,经过一学年的数学学习,学生对学习数学有好奇心和浓厚的兴趣,多数学生养成了良好的学习习惯,具备了学习数学的能力 。上课时能积极主动地参与到学习当中去,能自觉地完成课内作业 。
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