幼儿园中班优秀社会教案《幼儿园的标识》( 二 )
幼儿园中班优秀社会教案《幼儿园的标识》
中班社会优秀教案《有用的交通标识》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿懂得遵守交通规则的重要性,了解红、绿、黄灯的作用,知道人行横道、禁止鸣笛等常见的交通标志及所代表的意义,喜欢帮助别人,与同伴友好相处,快来看看幼儿园中班社会优秀《有用的交通标识》含反思教案吧 。
活动目标:
1.了解红、绿、黄灯的作用,知道人行横道、禁止鸣笛等常见的交通标志及所代表的意义 。
2.懂得遵守交通规则的重要性 。
3.喜欢帮助别人,与同伴友好相处 。
4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识 。
活动准备:
《三颗星星》故事视频、交通标志PPT等
活动过程 :
(一)故事导入 。
1.播放《三颗星星》故事视频
2.提问:故事中的红星星、绿星星、黄星星分别指的是什么?
(二)与实际生活相联系,讲解红、黄、绿灯的作用 。
1.早上妈妈送小朋友们来幼儿园的时候,遇到红灯你是怎么做呢?遇到绿灯你会怎么做?遇到黄灯呢?
2.今天老师还带来了几张图片,小朋友们看看他们遇到交通信号灯的时候是怎么做的 。看,这张图片上什么灯亮了?(红灯亮了),汽车都怎么样了?哎?老师想到了一句好听的儿歌:红灯红,像不像红眼睛,红眼睛,眼睛眨眼一眨,车子停一停,停一停 。也就是说遇到红灯的时候,我们需要停下来 。
3.这张图片上什么灯亮了?绿灯亮了,车子都怎么样了,我们一块来给绿灯编一句好听的儿歌吧(绿灯绿,绿眼睛,眼睛眨一眨,车子向前进,向前进)
4.谁能看着这幅图编一句儿歌(黄灯黄,黄眼睛,眼睛眨一眨,请你等一等,等一等)
5.现在请小朋友们跟我一起把刚才编的儿歌完整的说一遍 。
6.现在小朋友们知道了交通信号灯的功能,但是如果有了红绿灯我们不遵守,会发生什么事情?
总结:小朋友们,平时我们要一定要自觉遵守交通规则哦 。
(三)认识常见的几种交通标志 。
1.除了交通信号灯,还有好多的交通标志,老师也带来了很多交通标志,小朋友们看看,它们有什么不同的地方,那小朋友们知道他们为什么会有不同的颜色吗?
2.老师来告诉你们吧,红色的交通标志是禁止的意思,告诉我们不能这么做;黄色的交通标志是告诉我们要注意安全;蓝色的交通标志告诉我们可以这么做,今天我们就先来认识几种简单的交通标志 。
3.依次出示剩余的几幅交通标志场景图,让幼儿观察 。
4.刚才我们学习了这么多交通标志,现在我要看看小朋友们是不是知道这些标志代表的意思 。看这个小朋友的作法对吗?为什么?
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