中学学校校长述职报告怎么写?( 八 )


在一种犹豫不决的心境下,忍着和周围的家长接触,和教师们接触,就在这样的接触的交谈之中,我渐渐找到了一种感觉,好像发现了什么?隐隐的觉得众多的舆论之中有着一种很好的东西存在,就好像是在漫漫黄沙之中掩埋中黄金白玉一样的宝贵的东西 。我就这样越来越觉得这里的情况还不很好,但这里的绝大部分教师是很好的,都有一颗期盼牛场中学能够兴旺发达的一种正气,一种责任感和使命感 。学校教育教学质量差的原因是多方面的 。无论是生源的不足,还是学校管理历史渊源的不良沉淀,无论是过去社会的干扰和冲击,还是个别教师不尽力等诸多方面都存在着很大的问题 。生源的不足和素质偏低,对整体质量的上升势有制约作用的 。学校管理的历史渊源,十三年相继换了十个校长,由此,十来任的班子在管理中客观上就导致了管理的不延续性、一个制度还没有执行完毕,还正在实施中,就转入了下一任,再执行的力度上就欠缺了 。使管理中的不足恰恰沉淀在一些教师的心理上打磨掉了积极进取的工作热情 。个别教师好像觉得自己是“十朝元老”,什么我都见过,什么都无所谓,我干与不干,干好干歹你校长要把咋做,就这样不排出一些教师得过且过,苟且偷生 。资金的使用安排上的不尽合理,导致教师的基本的福利待遇和应该得到的一些劳动所得不能满足和拖欠,使教师感到心灰意冷,消极怠工 。
从这些调查得知,我毫不客气的说,教师的工作责任心没有得到激发的根本原因不在于教师 。教师在于引导,学生在于管理 。引导教师的根本在于关心教师,在于民主管理,在于人本化管理 。教师是七情六欲的,是有知识有修养的,只要他思想上没有较大的障碍,他咋说也要好好干工作的 。如果绝大多数教师对学校管理都不满意,那就是学校管理有问题;如果绝大多数教师对学校管理都没有太大太多的不好意见,那就是少数教师一定有问题 。从调查中,我觉得牛场中学是有希望的,绝大多数教师是有潜力可挖的 。尽管目前学校管理的有待于规范和巨大的欠账等问题存在,只要把大家发动起来,积极投身于工作中,许多问题随着时间的推移就会解决的 。于是,我就坚定了信念,树立了一个什么困难和问题都不怕的决心 。便开始理清自己作为校长的工作思路,确定工作的目标,为教师指明前进的方向 。
我的工作的思路是:以人为本,创和谐校园,疏通思想,团结一致,转变作风,营造良好育人氛围,严肃纪律,强化管理,稳中求变,逐步提高 。工作的重点是:集中精力抓教育教学,全面促进教学活动的`健康发展,建立良好教育教学秩序 。工作的目标是:一年保稳定,两年有起色,三年上台阶 。