世界粮食日主题教育活动新闻稿怎么写?( 八 )
1.做好宣扬 。
2.千人签名活动 。
3.三节小报评选
4.宣布建议评选节省星 。
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰 。节省是一种美德,是一种才智,亦是一种职责,一种质量,一种使命,更是一种修养 。
校园大队部向全体学生宣布建议,建议学生做到盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃洁净,爱惜每一粒米,做到不随意剩饭剩菜 。建议学生不偏食,不挑食 。建议学生到饭馆吃饭时,点饭点菜不糟蹋,若有剩下的要打包带回家 。
建议学生不但自己做到节粮爱粮,还活跃监督身边的亲人和同学,及时阻止糟蹋粮食的现象 。在宣布建议后展开了千人签名活动 。
世界粮食日主题教育活动新闻稿怎么写?
为培养全体师生节约粮食的意识和责任感 。xx镇中心小学结合本校实际,开展了多种形式“珍爱粮食,从我做起”的主题教育活动 。总结如下:
首先,进行一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃 。
其次,开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动 。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚 。
第三,向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义 。
第四,通过“小手牵大手”形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设 。
通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中 。
世界粮食日主题教育活动新闻稿怎么写?
弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气 。我校召唤全校师生节省粮食,抵抗“舌尖上的糟蹋” 。因而,校园政教处向全校学生宣布“节省粮食回绝糟蹋从我做起”建议,举办发动大会,在全校范围内,举办以“节省粮食回绝糟蹋从我做起”为主题的专题教育系列活动 。
一、使用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节省粮食的宣扬 。
主要就我国人口增加、犁地削减、水资源缺少、粮食安全压力大等现状进行充沛的剖析和评论,建立节省认识 。
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