班级活动新闻稿格式怎么样?( 四 )


由于同学们积极投入,活动比预计延长了一些时间,直到晚上有讲座同学们才依依不舍地离开 。通过此次活动,大家彼此更加熟悉,也更有默契,我们的班级也更有凝聚力 。大家都十分期待我们的团支部以后还会有更多这样有趣有意义的的特色活动!相信我们集体的感情也能历久弥新,更胜从前!
为进一步加强大学生的公民道德教育,引导学生培养文明得体的行为习惯,树立良好的道德风尚,提高学生自我教育和自我管理的能力,营造文明、和谐的班级文化氛围 。
为此,1506班于10月20号在班级开展了“争做文明大学生”主题班会,让文明之风吹进每位同学的心里 。
本次班会由团支书策划,班长和体育委员担任主持,班级全体成员参加 。
班会一开始由全体同学合唱团歌引入,目的在于警醒每位同学:我们是一名团员,就应该担负起团员应该铭记在心的责任 。
而文明恰恰是这一责任里的重中之重 。
本次班会分为四个环节切入文明,分别是文明学习、文明用餐、文明宿舍、文明校园 。
旨在从学习到生活、从小我到大我,由浅入深层层注入文明的血液 。
班会还对班级里存在的一些“瘴气”提出批评,希望在日后的工作里,将现存的弊端连根拔起,推陈出新 。
“不学礼,无以立”,文明是一个人在社会立足的根 。
而未来从事教育事业的我们更应该将文明绑在心里、披在身上,身体力行的灌溉文明 。
要记住:凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也 。

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为加强学院各团支部组织建设,增强班级组织凝聚力,营造优良学风班风,为学生的成长成才提供良好的平台,数学与计算机学院20xx级数学与应用数学专业班级于9月15日下午16:00在学校鉴湖旁开展了以“竞友谊之赛,团数应之圆”为主题的班级风采大赛,该院20xx级辅导员xx老师作为评委应邀出席指导 。20xx级共计200多名学生到场观看了比赛 。
此次风采大赛共分为“班级风采展示”以及“班级才艺比拼”两部分 。在“班级风采展示”环节中,各班级参赛选手通过精心准备、到位讲解及协调配合,介绍了各自班级的组织及制度建设,包括班级制度、班委建设、班级党团员信息、班级文化建设、班级各类团月活动及院校文娱活动的参与情况 。其中丰富的.班级特色活动,如各大文体赛事的志愿者活动及社会实践都体现出了数计学子文明健康、昂扬进取的精神风貌 。
比赛过程中各班级的展示生动活泼、高潮迭起;中场“漏网之鱼”、“你比我猜”、“你追我赶”、“我爱记歌词”、 “疯狂气球”的互动小游戏也让每位同学欢笑不已、乐在其中 。在场观众纪律良好、反映热情,各组工作人员也认真到位、积极参与,这使得整个比赛实现了最佳的预期效果 。