1.个别幼儿挑食 ， 一些幼儿进餐注重力不集中 ， 速度慢 ， 进餐习惯还有待改善 。
2．在学习习惯上 ， 有的幼儿注重力不易集中；有的幼儿乐意发言 ， 但不爱动脑筋 ， 依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴 ， 回答问题声音不够响亮等 。
3．不少幼儿阅读习惯差 ， 不爱护图书 ， 图书破损较严重 ， 因此,升大班后要加强阅读习惯的培养 。
4．思维不开阔 ， 导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥 。今后我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看 ， 多了解一下新鲜的事物 ， 以此来增长幼儿的知识 。
总之 ， 本学期 ， 我们的班务各项活动得到了较好的实施 ， 使得班级管理工作取得了一些成绩 。在下个学期我们三位老师将会更加严格要求自己 ， 吸取经验 ， 反省不足 ， 在《指南》指导思想的引导下 ， 以儿童为本 ， 促进每个幼儿富有个性的发展 。

• 春天|2022年春天会不会干旱
• 春天|2022年春天是几月到几月
• 北京|2022冬奥会中国得了几块金牌
• 神兽|中国十大传统神兽,中国神兽有哪些
• ?五一|2022年五一上海限行吗
• 夏至|2022夏至前后是一年中最热的吗
• 武汉|武汉十大人才市场 武汉最火爆的人才市场
• 《穿越亚洲腹地（下卷）》读后感摘抄
• 改变自己，从管理习惯开始
• 七月十五|2022七月十五中元节能添坟土吗