员工转正自我评价( 十 )

这三点分别是部门培训课件编制、培训评估及绩效考核方面的思考及内部培训师队伍建设。
1、做好培训基础工作，建立好部门培训课件教案
当前，我们公司没有统一建立各部门培训课件资料库。而随着xxx年公司目标即将上市，建立培训课件工作已经势在必行！因为，随着公司新产品的开拓研发、新技术引入，公司不仅亟需目前与之相适应配套的培训课件的开发、整理、归档，以培训新入职员工及完善公司培训体制，还要保持持续改进和完善！
我想，当前公司培训计划并不要求一定要全面，但一定要系统，一定要从全局和整体战略思考和规划。公司发展经营多年，一定有许多宝贵的产品生产、质保、售服等关键过程控制与管理经验。（例如车间的师徒传授口传实操、关键工序操作过程步骤、关键品质管理控制过程等等）我觉得，这些重要、关键、珍贵的材料等可以不可以摄制成视频记录文件？然后由各自部门在部门培训时调取和使用，公司管理部负责收录考贝并永久珍藏。它可以很好地减少重复培训工作量、缩短新入职员工工作上手时间和熟练技能水平，传递公司优秀企业文化及仪式力量，弘扬老员工传帮带及新员工良好地学习氛围。最重要的，是可有效地减少部门新员工在通过培训，工作一段时间后具备工作经验后辞职了，造成以后新入职岗位员工由于培训课件缺乏，学习指导不力，导致新手上手工作耗时长、效果差的影响。
对公司编制好的公司年度培训计划后，各部门应坚决贯彻实施！人力资源部实时追踪、检查培训记录及效果。这里，公司最高管理者（董事长）的全力支持很关键。因为这样，公司各部门才会执行力更强烈、肩负责任与担当。而在工作任务的布置方面，各部门间应当职责明确、执行力强、团结凝聚、工作衔接优秀。工作方面应想得再多一点，做得再好一点。在需要协调配合、共同完成工作时，各部门应精诚协作、紧密配合。一切都要以更好地完成好工作为前提。
我一定会用心尽责，积极思考，努力完成好这块工作。
2、其次，有关于培训评估和绩效考核方法上的思考
从专业培训评估中来说，反应、行为、学习、结果是培训评估的重点。分别代表了员工对教育培训的满意程度、对培训内容的了解和吸收程度、对培训内容的应用和熟练程度、员工绩效与组织绩效提升
程度这四个方面。
我想，当前，我们公司应该在评估培训投入与产出方面做好权衡，以立足实效、充分满足当前培训需求上下足功夫。而在这方面，在通过培训后，各部门在工作统筹与绩效提升是最直接的表现！
试举例，我们公司当前公司新入职员工除了在上岗入职前进行岗前教育培训及留下培训记录外。在培训后，公司可不可以将公司员工手册，三级安全教育内容，制作成的便于员工随身携带的小册。内容可以概括精简，员工手册中含考勤、请假、加班、外出申请、绩效考核办法、部门制度及工作纪律、保密规则、职业操守等主要事项，三级安全教育中含机器、电气、消防、岗位安全须知等。这样员工在对于常见的考勤、请假、加班、安全、绩效考核办法等等都可以得到很清楚的学习与教育，签订三级安全教育卡后对于安全事故如何善后处理更显秩序清楚、权责明确，公司还可以逐步完善对较易发生事故岗位实行商业保险，规避公司方面风险。对与安全密切有关部门，安全生产操作规程、须知要上车间看板公示，班组部门应经常教育，年年抓月月抓日日抓，真正做到使员工把安全放心上。