高三一轮复习动员会学生发言稿( 四 )


生物学习基础知识要掌握牢固 , 一定要记清记准记全书的知识点 , 本着“三记”原则 , 在学习完全部知识后将所学知识构建成整体网络 , 把前后联系起来 , 通过浏览书的目录了解主要框架 , 再整理各单元间的联系乃至各册之间的联系 , 将以前学习的粗线条细微化 。好像生命过程在眼前演绎一样 , 这对考前整体复习很有帮助 。
物理课上课下都需要花时间 , 课上的讲解过程解题规律要吃透 , 课后的练习也不能放松 , 做题一定要做完整 , 关系式步步细推 , 不能自以为是想当然 , 要以计算结果为主 , 参数不能掉 , 数值要看清 , 过程的分析最重要 , 要在脑海中把过程演绎一遍 , 同时注重细枝末节如最终和临界状态等 。
化学记忆反应规律和方程式最重要 , 物质性质一定熟记于心 , 反应条件不能粗线条一笔带过 , 产物当中不能丢 , 题干条件充分利用 , 重要的是要细致 , 不急不躁 , 有时候从容状态下的5分钟抵得过手忙脚乱的半小时 。书后习题也要认真细致完成 。
总而言之 , 只要我们虚心若愚 , 求学若渴 , 相信我们一定会百尺竿头更进一步 。谢谢大家
2015/5/13

高三一轮复习动员会学生发言稿


老师们、同学们:

大家上午好!
今天我很荣幸能在这里和大家交流学习方法 。我的发言题目是《珍惜时间 , 讲究方法、注重纠错》 。
学习离不开勤奋 , “勤能补拙是良训 , 一分辛苦一份才 。”没有付出 , 哪来收获 。我们虽然不主张古人那种“悬梁刺股”的苦学 , 也不赞同“三更灯火 , 五更鸡”的耗时战 , 但要想搞好学习 , 充足的时间投入和充沛的学习精力是无可或缺的 。如何保证充分的学习时间 , 我的做法是:首先 , 抓好课堂45分钟 , 努力将知识听懂弄通 , 其次 , 充分利用课余时间按时完成各项作业 , 再次 , 合理安排各种学习时间 , 兼顾学科平衡 , 力争平衡发展 。
充沛的学习精力来自于对知识的追求和对理想大学的向往 。我尽量做到抛开杂念 , 集中精力投入到学习中去 。虽然感到学习很辛苦 , 但也觉得很充实 。
学习离不开适合自己的方法 , 俗话说“好的方法是成功的一半”我的做法是:对于两语 , 受高考改革的影响 , 阅读能力的得到了充分的重视 , 语文一方面应该读一读课外书籍 , 读书不在多 , 在于精 , 每当看到好的文句 , 就摘抄下来 , 时不时拿出来翻阅并重视写作能力的培养;英语学科应坚持每天做几篇阅读 , 并积累一定的词汇量同时也应多记背语法;数学方面要多做多练 , 没碰到疑难问题时要刨根问底 , 并进行联想 , 在解题中探寻规律 , 积累经验教训;物理方面也应注意一定的训练量 , 积累物理模型 , 在分析问题时要注意物体的运动过程 , 只要弄清运动过程 , 解决这个问题也就很容易了 , 一些题目有多种解法 , 自己可以选择一至两种适合自己的`学习方法进行理解记忆;化学俗称是“理科中的文科” , 重在记忆同时也应充分理解 , 并寻找反应的一些规律;生物与化学类似 , 也应强调记忆 , 包括知识点的记忆和答题语言的规范性记忆 , 并把它与现实生活相联系 , 以加深对知识的理解和运用 。