《开甲壳虫车的女校长》读后感( 五 )


在后来的校园生活中 , 校长经常举办一些充满童趣的游戏 , 并邀请家长来参加 。马小跳也越来越喜欢这个有趣的校长 , 因为她并不像普通的老师和校长一样 , 只顾成绩 , 而她是为了人孩子们找到童年 , 而不断的想出新法子 。
在现实生活中 , 成绩变成了人们衡量一个孩子好坏的标准 。往往忽略了我们的快乐 , 让我们的童年变的不像童年 , 让我们变成了一个为成绩而学习的机器人 。马小跳就是一个特别的孩子 , 他不用受到局限 , 可以寻找属于自己的快乐 , 享受五彩缤纷的童年 。
其实父母和老师的出发点是正确的 , 但方法却不太恰当 。看一个孩子不能只从成绩来评价 , 更要走进他的世界 。

《开甲壳虫车的女校长》读后感


杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢的一套书 , 上星期看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书 , 感触特别的深 。
书中讲到家长应该充分信任自己的孩子 , 不能一味的认为成绩好的孩子什么都好 , 成绩差的孩子什么都不行 。这种以学习为主 , 以考试为主的方式 , 不但会伤害孩子纯真的心灵 , 还会毁了一个孩子在童年时期应有的快乐 。
马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸 。他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是儿童的天性 , 大人应该理解儿童 , 就宽容儿童所犯的错误 , 让儿童快乐地成长 。而我的爸爸妈妈却正好相反 , 他们只关心我的学习 , 最紧张的是我的考试成绩 。每天问的最多的是“今天老师教了什么?”“今天考试了没有”?“考了多少分”————我的耳朵都听出了老茧来了 , 我多么希望爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样 , 常问一句:“今天 , 你快不快乐?”
书中更让我尊敬和佩服的 , 还有欧阳校长 。她希望孩子全面发展 , 希望孩子们拥有一个快乐的五彩缤纷的童年 。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处:善良活泼、有正义感——————并欣赏他们、支持他们善良的举动 。这样的校长怎能不让我喜欢 , 不让我敬佩!

《开甲壳虫车的女校长》读后感


《淘气包马小跳》这本书是有充满童心的杨红樱阿姨的小说作品 , 正是因为书上的内容跟我们的现实生活很贴近 , 因此深受孩子们的喜爱 。
在这本书中 , 一位优雅的女校长是主角 。当听到“校长”这个词时 , 你可能会感到很严肃 , 那就错了 。这位女校长并不严肃 , 反而很善解人意 , 为了保护孩子们的个性 , 做了许多大胆的尝试 。在暑假结束后 , 返校报名的那一天 , 马小跳和他的好朋友们遇到了这位新校长 。正好校长的甲壳虫轿车没油了 , 好心的马小跳他们便帮她把车推到了加油站 。结果迟到了很久 , 班主任秦老师让他们解释一下迟到的原因 , 马小跳把经过通通说了一遍 。而原本就讨厌马小跳的秦老师当然不会相信 , 她断定马小跳是在撒谎 。马小跳他们是哑巴吃黄连有苦说不出 。