学期班主任工作总结(11)
3、回忆过去,展望未来 。在这激情似火的骄阳下,我们举行了“迎新年亲子美食节”活动 。本次活动的主要目的是通过活动增进父母与孩子之间的感情,培养亲子的配合能力 。让幼儿了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐礼仪,养成良好的卫生习惯,并充分展示幼儿和家长的厨艺,为幼儿健康成长打造美食天地 。本次亲子美食节活动让我们享受美食的同时,让家长与孩子获得了精神上的满足,孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感 。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长的距离,给家长与家长一个交流的平台 。这也正是我们举办此次活动的主要目的 。
孩子们在这些活动中都获得了不同的体验,习得了生活中的各种能力,家长们也收获良多,不仅增进了亲子关系,还了解了孩子在学校的学习和生活 。
前几天刚写完孩子们的素质报告册,每个孩子的表现就像放电影一样历历在目,回忆起来每个孩子都有进步,每个孩子都有自己的闪光点,在帮助他们的过程中,我也积累了很多教学经验,不和时间赛跑,要和孩子一起成长!
学期班主任工作总结
转眼间,一年就这样结束了,我一年的工作中,我平安的带领学生过来了,作为班主任来说,这才是最重要的 。带领学生健康的成长才是我工作的最大前提,没有这个条件,我的工作也就无从开始,幸运的是我做到的 。
一年的工作中,我学到很多,也得到很多,总体来说收获大于付出,这是我幸运的,一个班主任能做到这样,我已经很出色了,但是这不是我停止前进的理由!
初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,因此,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键 。
一、理想来源于现实,但高于现实
一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力 。学生刚进入初中学习阶段时,积极创造机会对他们进行理想教育 。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习,生活的动力 。他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力 。(曾经讲过这样一个真实的故事:一个人要募捐10万美元,他很有头脑地计划:可以是十笔一万美金,二十笔五千美金,五十笔两千美金,100笔一千美金,二百笔五百美金,最终他采取了最后一种方式,结果不到半年就完成任务 。由此可见只要有计划的实施,任何事情都可以攻克,学习也不例外 。)
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