心理描写的作文怎么写?( 三 )
漫长又难熬的夜终于过去了 。清晨的天气不像前几天那样晴朗,太阳躲在了黑云的后面,风也更大了.我强打起精神背起书包,拖着不愿挪动的步子向学校做走去 。
到了学校,也跟往常一样上自习 。看看同学们也都跟往常一样,我心理开始踏实了点 。不一会儿,老师走进教室,我的心又剧烈地跳动起来 。“通通”老师招呼了一声,我的心提到了嗓子眼儿 。“来帮我整理一下作业 。”哎,一场虚惊,莫非平安无事了?“当~当~当”,一阵敲门声 。老师推开门出去了 。我一边整理着作业,心理一边祈寿 。再看窗外,一片片从乌云中落下来 。“通通!你出来!”老师的神情不对,语气也不对 。天气变得更可怕了 。我预感到事情的不妙,振作了一下,走出教室 。预料中的事终于发生了 。“这就是通通 。”老师向我面前一个中年男子介绍 。男子听了以后说:“昨天下午打了我家处处的是你吗?”“是 。”我回答 。老师的脸色变了,稳了稳,让我讲出了事情的经过 。我把打架的原因,过程向老师和哪位家讲了一遍 。眼泪在眼圈里转了几圈落了下来 。老师的脸色更难看了,我的心“坪坪”地跳的更快了 。老师替我当住了家长那来势凶猛的“进攻”,还在家长面前一再表示歉意 。我当时觉得自己变小了,一种羞愧我无地自容,脸在发烧,滚烫 。
老师对我说:“你已经成为大孩子了办事应该有自己的思想,看法 。对于这次打架你应该好好想想 。”
心理描写的作文怎么写?
【例如】:试卷静静地反躺在桌上 。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我
一、技法
我们同学往往是怎么写作文的呢?
的手一抖,试卷又合上了 。我一咬牙,把手伸到试卷底“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来 。在下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了 。试卷──48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上 。
心理描写的作文
拿到手以后,我一看不及格,很是伤心 。”
【心理描写的作文怎么写?】虽然,他用“紧张得要命”、“很是伤心”等词,但我们并不感觉到他有多紧张,有多伤心,原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写 。
那么如何进行具体可感的心理描写呢?
(一)内心独白 。
内心独白,就是自己对自己讲的无声的话 。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话,这不同的话就能反映人物不同的心理状态 。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理 。——注意在内心独白之前应加上“想”、“心说”等提示语 。【例如】要描写上文中那位同学的紧张心理就可以这样写: 我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听mp3,不看电视,不打游戏机了 。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视 。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”
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