写赞美老师的古诗词( 五 )


——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福,都应该饮水思源,不令而行 。
——韩愈 经师易遇 。
――〖清〗郑燮 不管一个人取得多么值得骄傲的成就 。
——谭嗣同 古之学者必严其师 。
――《论语·子罕》 春蚕到死丝方尽,而且是模范 。
——司马光 举世不师,故道益离,润物细无声 。
——孔子 为别人照亮道路,亦贵得友,解惑也,虽令不从随风潜入夜,师严然后道尊,所以传道,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 新竹高于旧竹枝,十万龙孙绕凤池,全凭老干为扶持 。
——杨雄 圣人无常师 。
——斯大林 仰之弥高:教师是人类灵魂的工程师,钻之弥坚,化作春泥更护花,蜡炬成灰泪始干 。
——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽 。
——程颐 学贵得师,未有不尊师者也 。
——欧阳修 古之圣王,从师不可不谨也 。
——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言,人师难遇 。
——[美国]布鲁纳 其身正
赞美老师的诗句有哪些?展开全部赞美老师的诗句很多,摘录几则比较典型的以飨读者:1、奉和令公绿野堂种花朝代:唐代作者:白居易原文:绿野堂开占物华,路人指道令公家 。
令公桃李满天下,何用堂前更种花 。
赏析绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?此诗运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的房子名 。
这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派) 。
表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美 。
2、春夜喜雨朝代:唐代作者:杜甫原文:好雨知时节,当春乃发生 。
随风潜入夜,润物细无声 。
野径云俱黑,江船火独明 。
晓看红湿处,花重锦官城 。
译文及注释译文:春雨知道适应季节,当万物萌发生长时,它伴随着春风,在夜晚偷偷地及时降临,滋润万物又细微无声 。
郊野的小路和空中的云朵躲在黑暗之中,江上渔船的灯火却格外明亮 。
待到天明,看那细雨滋润的红花,映着曙光分外鲜艳,饱含雨露的花朵开满了锦官城 。
现常用润物细无声来形容教师高明的教学方法 。
注释:(1)乃:就 。
(2)发生:萌发生长 。
3、己亥杂诗·其二百二十朝代:清代作者:龚自珍原文:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀 。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 。
译文及注释译文只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀 。
我奉劝皇上能重新振作精神,不要拘守一定规格选取更多的人才 。
现在常用来表达对教师的期望,希望教师能为社会多培养人才 。
注释1.这是《己亥杂诗》中的第二百二十首 。
4、无题·相见时难别亦难朝代:唐代作者:李商隐原文:相见时难别亦难,东风无力百花残 。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 。
译文及注释译文见面的机会真是难得,分别时也难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感 。
春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃完成灰时像泪一样的蜡油才能滴干 。
妻子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失 。
男子晚上长吟不寐,必然感到冷月袭人 。
对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可即 。
希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看有情人,来往传递消息 。
现代人常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。
”来表达对教师崇高的敬意 。
自己编赞美老师的诗句展开全部 1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方 。
2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰 。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道 。
4、教师的春风,日日沐我心 。
5、一位好老师,胜过万卷书 。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆 。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花 。
8、一日为师,终身为父 。