（二）古诗词验收在每个月定期进行抽背古诗词的基础上，每学期期末结束前进行“古诗词积累大比拼”，要求学生在一个小时的时间内，以最快的速度写下所有自己知道的诗句 。
比一比谁积累得最多 。
评出“十大诗词积累王” 。
总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长 。
我相信在“随风潜入夜，润物细无声”中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！四活动安排9、月份：1、制定班级蓓蕾读书计划2、班级图书角筹备工作3、创办教师节手抄报10、月份：1、继续充实图书角，选出图书管理员，班级借阅活动开始 。
2、师生读书笔记展评活动 。
11、月份：主题阅读活动安排：优美的童话世界 负责教师：xxx成长的思考 负责教师：xxx12、月份继续开展主题阅读活动，设计并完成阅读性作业

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