幼儿园个人师德工作总结( 八 )


首先,是对幼儿教育事业的执着追求 。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业 。竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量 。其次,是对孩子无私的爱 。教师要热爱孩子 。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现 。从中我深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行 。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信 。我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝 。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落——人得自尊心 。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别性格特殊的幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评 。让爱的暖流也能流进他们的心田 。让他们也感受到生活也有阳光 。今后努力的方向:
在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,出色的完成工作 。切实提高思想道德水平和工作水平 。坚持从严治教,提高自身建设,在教学上要多加探索改革,努力提高教育艺术 。(一)不断学习,更新幼儿教育观念,主动、积极地创建和谐的师生关系,尊重幼儿人格,真诚关爱每一个幼儿,做孩子们的朋友、妈妈 。
(二)加强服务意识,保教并行 。教师无小节,处处皆楷模 。幼儿教育重在保教并行 。放下教师高高在上的自命清高,真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡,关注孩子们的成长动向 。
(三)学习阳光心态,做阳光教师 。以平和的心态积极面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极探索发现幼儿的纯真心灵 。
总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中 。今后的工作中一定自觉遵守《幼儿园教师职业道德规范》,做一名合格的幼儿教师,真心接受所有同仁的监督与帮助 。

幼儿园个人师德工作总结


经过本学期的师德学习,以及和同行的交流,作为一名教师,我对师德有了更进一步的认识 。现将本年度个人师德学习和修养小结如下:
一、热爱孩子
xx年,我来到了孩子们身边,当我望着哇哇啼哭的孩子束手无策时,身边的老师用行动告诉了我怎样爱孩子 。年轻的妈妈章老师带来了女儿的玩具,用妈妈的口吻告诉身边的孩子:“在幼儿园里我就是你们的妈妈,妈妈会保护你的”;已进入中年的王老师轻轻地走到孩子身边摸摸孩子的小脑袋,告诉他你是最棒的,要坚强;奶奶老师朱老师抱着孩子和蔼地讲着好听的童话故事于是我开始思考:“我该为孩子做什么?”“热爱孩子、了解孩子、关心孩子、对孩子充满爱心 。”“建立良好的师幼、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖 。”“以关怀、接纳、尊重的态度和幼儿交往 。”千言万语融化为爱的行动 。生性开朗的我每天都毫不吝惜向小朋友展露笑颜 。来园时,抱一抱、摸一摸;想家了,亲一亲、哄一哄,用亲密的接触让每一个孩子在幼儿园生活中感受充分的关爱 。还在细节处做有心人,仔细观察孩子们的日常生活 。