一年级下学期班主任工作总结( 六 )


总之 , 小学班主任工作是一项很繁杂的工作 , 每个班主任都有过酸甜苦辣 , 特别是小学低年级的班主任 , 要带好一班孩子 , 教育好一班人 , 确实不容易 。但小学低年级又是学生刚跨入校门 , 接受人生观世界观的起始阶段 , 因而 , 小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的 。我觉得只要自己充满爱心 , 关心和爱护他们 , 并严格地要求和教育他们 , 爱中有严 , 严中有爱 , 爱严结合 , 细致入微 , 一定会到达令人满意的效果 。

一年级下学期班主任工作总结


一年级下学期班主任工作总结
本学期我担任一(2)班的教育教学工作 。因为是第二学期刚接手的班级 , 学生刚适应了老师的管理模式 , 突然之间又换一个老师 , 不管是学生和家长都需要一个适应过程 。后来了解到我们班级的一些情况后 , 心里有点担忧 , 但是我鼓励自己这就是对自己的锻炼 , 一定要尽力做好 。
在这个学期里 , 为了搞好本班的班风、学风 , 促进学生全面发展 , 我主要做了下面几点工作:一、培养有管理能力的小干部
【一年级下学期班主任工作总结】班干部是老师的得力助手 , 选拔一个有能力的班干部至关重要 。一年级学生年龄小 , 能力强的也不多 , 起初我着重培养了几个班干部:后来 , 我又逐渐培养一些小组长 , 这样让更多的同学参与到班级管理 , 锻炼他们的能力 。孩子们热情很高 , 也很负责 , 给老师省了不少精力 。但鉴于部分班干 , 自控能力不好、工作不积极、反响不好 , 我也经常对班干部们进行改选 , 重新委任负责的新干部 。平时 , 我也会开展班干部会议 , 并教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难 , 教育班干部要以身作则 , 要求同学们做到的自己首先要做好 , 管理他人才能服众 。对工作做得好的班干部我经常表扬鼓励 , 对做得不够好的干部提出建议 , 教育他要注意改进 。
二、培养学生的学习习惯
我班孩子男生较多 , 且调皮、自我控制能力差 , 纪律问题要一
提再提 。因为是刚接手 , 我发现他们的纪律性并不强 。因此我根据学生的特点 , 再次对学生进行具体的学习行为训练 。如在训练学生上课发言举手时 , 告诉学生为什么上课发言要先举手 , 再进行示范练习 , 要求人人掌握规范的举手姿势 , 回答问题时举右手 , 略高于头 , 不要碰撞桌子发出响声 。我在这一阶段 , 多以比赛、竞争、加分等方式来巩固学生的良好习惯 。