高中校长演讲稿怎么写?(26)


学会学习、学会思考 , 还要提高学习的动力 。学习的动力在哪里?知道自己的不足 , 你就会学 , 这就是“知不足而后学” 。怎么会“知不足”?你学了以后就会知不足 , 不学 , 永远以为自己天下第一 。学而知不足 , 知不足而后学 , 这是一个良性循环 。
二、学习在哪里?
学习在校园里
作为中学生 , 学习主要是在校园里完成的 , 教室、实验室、操场、计算机房都是你们学会学习、学会思考的重要场所 。除此之外 , 在你们的学习中 , 还可以参加综合实践活动 。问一问“丹青书画社”、“新苗文学社”、“树人电视台”等社团的师兄师姐们 , 他们会告诉你 , 在扬中的校园里 , 各种综合实践活动已经蓬勃开展 , 校园文化艺术节、科技节、体育节也会如期举行 。
在校园里 , 你们的学习也在与老师、同学们之间的交流、沟通与合作中 。谢市长在来信中强调指出:“高中时期 , 有两大技能可以有意识进行一些训练 , 一是与大人、与社会交谈的能力;二是当众说话的能力” 。所以 , 学校将继续开展演讲比赛;也希望同学们多与老师进行交流 , 多与同学进行交流;学校将继续打造“学生学习共同体” , 让你们相互交流学习方法、分享学习经验、探讨成长感悟 。谢市长在来信中还语重心长地指出:“既要重视诵读国学经典 , 也要重视speek aloud外文名篇 。”这就要求我们既要重视科学素质的培养 , 也要重视人文素养的熏陶 。而“科学与人文相融合”正是扬中的办学特色 , 同学们需要发扬和光大 。校园里还有许多工人师傅、保卫人员等员工 , 他们无时无刻都在为你们服务 。别忘了 , 对他们的尊重也是学习的重要方面 , 与他们见面时请彼此微笑致意 。微笑是爱的开端 , 也是你受到尊敬的开始 。
学习在社会中
张辛梓同学已经给我们做出了榜样 。暑假期间 , 张辛梓同学在另两位同学的协助下 , 完成了《东关街一带保护及旅游情况调查报告》 。在描绘东关街改造后的巨大变化和魅力的同时 , 也反应了街区路面破损、商铺人气不旺、文化古迹开放及旅游发展的现状和问题等 。他也因此获得了“扬州好人”的荣誉称号 。在社会的大课堂中 , 张辛梓同学学到了很多在学校难以学到的知识 。
在扬中 , 你们除了进行校内的综合实践活动外 , 还会参加校外的综合实践活动 。“青春行”徒步拉练、志愿者公益劳动、走访社会福利院等等 。目前 , 扬州市正在积极创建全国文明城市 , 你们不仅要模范执行有关要求和规定 , 而且要通过你们的行动影响和感召社会的其他人 , 为创建全国文明城市做出我们扬中人应有的贡献 。