教师节的礼物作文600字怎么写?

转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王老师、赵老师、杨老师、马老师等 。
回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——老师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王老师与众不同,手里举着班号牌,把我们领进教室 。她有丰富的学识 。她上的课生动活泼,从内心征服了我们 。
赵老师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听 。当赵老师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样 。我站起来,微笑着回答了她的问题,老师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下 。我感到全身暖烘烘的,多好的老师啊!
一个暑假过去了,我又上二年级了 。在二年级的生活里我又认识了两位好老师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课老师杨老师,还有一位是我们的语文老师马老师 。这两位老师很和蔼,我很喜欢她们 。杨老师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话 。讲话幽默,作风严谨 。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿 。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那 。
该说说我们的马老师了,马老师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌 。我还知道了马老师一个秘密,那就是喜欢手工花 。这是在三八妇女节那天知道的 。那天我把作业抱到马老师办公室里,马老师突然微笑地问我:“今天有没有送礼物给你妈妈?”我说:“送了 。”马老师又问:“送了什么呀?”我说:“送了一个自己做的手工花给妈妈 。”马老师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗?”“可以” 。我愉快地说 。下午我把手工花送给马老师,马老师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且谢谢了我 。第2天,我又抱作业到马老师的办公桌上,发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨老师和马老师 。
谢谢你们,敬爱的老师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗 。在这里我要祝老师们教师节快乐!每天都开开心心,健健康康 。也祝三年级的李老师,樊老师等教师节快乐!

教师节的礼物作文600字怎么写?


今天早晨,我来到学校,发现学校门口多了四位卖花的阿姨,我觉得非常奇怪,今天难道是妇女节么?不对呀,妇女节不是3月8日么?我左想想右想想,终于恍然大悟,哦——今天原来是我们敬爱的老师的节日“教师节”呀!我拍了拍我的脑袋一下,责怪自己:“哎呦——看我这个榆木脑袋,怎么能连这么重要的节日都忘掉了呢!”我赶忙摸了摸口袋,空空如也,就像是我改编的《望庐山瀑布》中的一句一样“一摸口袋没带钱!”不过没有关系,教师节又不是只有早晨才过,下午就不过了!就这样,我大摇大摆地走进了学校 。