大学生主题班会活动策划书如何写?
一、活动背景:
从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折 。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切 。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生 。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以“同窗的你”为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!
二、活动主题:“勿忘同窗意,长存校园情”
三、活动目的:
1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型 。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗 。
2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献 。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用 。
四、活动地点:文学院,教室待定
五、活动对象:20xx级汉语言文学1班全体成员
六、活动时间:
七、活动方案:
(一)、活动步骤:
1、在班上宣传该次活动,号召全员参加 。
2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工 。
3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等 。
4、活动开展,并设专人做好会议记录 。
5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结 。
(二)、活动流程:
1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你
2、第一个游戏:
首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏 。
被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的盒子中抽取问题,或由同学现场出题 。
真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问A“你知道B同学的生日吗?”大冒险的游戏也由本班的同学一起参与 ,如“请A、B、C一起给大家表演一个节目” 。
往后几轮,由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏 。
3、第二个游戏——“指手划脚”
6个同学站成一排,背对主持 。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人……以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性 。总共可以进行3—4组 。
4、第三个游戏
每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条 。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁 。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏 。
八、活动意义:
1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率 。
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