我要做个好孩子读后感怎么写?( 三 )


我还不如她积极,平时阅读量不够,今后还得向她那样多思考多动笔,书中金铃比较浮燥,考试成绩忽上忽下,对新换的老师及其不适合,最好终于改了 。

我要做个好孩子读后感怎么写?


在这个快乐、充实的寒假里,我拜读了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》 。
这本书的主人公金铃是一个成绩中等,但是却机敏、善良、正直、有上进心的女孩子,她为了做让爸爸妈妈和老师都满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留自己心中的那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”……在老师生病的时候,金铃去看望了生病的老师,并送给了老师一束美丽的花 。最后,金铃带着家人、老师、朋友的美好祝福和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校以及家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等等一些小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人鲜活的形象,情节真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪 。

我要做个好孩子读后感怎么写?


寒假里,我被一本《我要做个好孩子》这本书深深吸引了 。因怎样做个好孩子是我一直的梦想 。
看了《我要做好孩子》后,我认识了金铃,她是个活泼开朗的六年级女孩,圆嘟嘟的脸,肉乎乎的手,很可爱的样子 。她的学习成绩一般,确是个善良,粗心,关心他人的好孩子 。
我很喜欢书中的题目是《老师病了》,她班主任老师生病了,金铃悄悄的拿自已的零花钱买鲜花去探望老师;还帮助老师做些力所能及的事,这说明金铃是一个懂得感恩的孩子 。还有从幸幸的爷爷死了,她爸爸妈妈不要她了,金铃就把幸幸带回家,她像以前妈妈照顾自已一样照顾她,还给她漂亮的衣服 。这说明金铃是个有爱心的孩子 。金铃不小心把强化班的事说漏了嘴,老师冤枉了她和尚海的事,金铃能勇敢的处理事情 。
读了《我要做个好孩子》后,我要像金铃一样做一个善良、勇敢、真诚的好孩 。

我要做个好孩子读后感怎么写?


寒假里,我读了《我要做个好孩子》这本黄培佳的作品 。
书中讲述了六年级的小主人公金铃在这小学的最后一年里和同学之间发生的事情 。金铃,一个十分可爱的女孩,长得胖嘟嘟的,很招人喜欢!她的学习中不溜,语文和英语的成绩还行,数学就说不过去了 。加看成减,乘看成除 。直到有一天,金铃给小蚕去找桑叶闯进了一位了老奶奶家 。老奶奶喜欢上了她,帮他补习数学,事金铃的成绩有了进步!
金铃的爸爸——金一明是一名教授,但管起家里的事粗心大意 。金铃的妈妈——赵一紫是一本杂志封面的编辑,细心的管着家中所有事 。