暑期社会实践报告怎么写?(17)
经过这次实践,固然时间很短 。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的 。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会碰到的一大困难,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义 。
实习为我们深进社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力 。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务职员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,把握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨进社会发挥我们的才华,走上工作岗位打下了基础!
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,把握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计职员,应该没题目了 。现在才发现,会计实在更讲究的是它的实际操纵性和实践性 。离开操纵和实践,其它一切都为零!会计就是做账 。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性 。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,逐一登记进记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户 。这为其一 。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二 。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不答应随意添改,不容弄虚作假 。每一个程序、步骤都得以会计制度为条件、为基础 。体现了会计的规范性,这为其三 。
暑期社会实践报告怎么写?
大学生就业难这一社会问题的症结何在,经过一个假期的调查和了解,我认为主要有以下几个原因:
专业面太窄;缺乏社会关系;信息不足;性别歧视 。
据了解,在填写了试用期月均净收入的学生中,不含社会保险的男生月均净收入为 9 5元,女生为 820元;转正后月均净收入男生为2706元,女生为244 元 。进一步分析发现,校际差异大于性别差异,名校女生的收入最高,试用期与转正后月均净收入分别为329 元与3975元;而同校男生为30 2元与3670元 。如果我们将名校女生中一名到国外就业、月收入高达 5000元去掉后,女生月均净收入跌至2974元和3660元,低于同校男生,但仍明显高于其他9所高校的男生与女生 。
而在校大学生,择业观念认为应该一步到位,有固定收入只有22.89%,先就业,后择业的则有65.26%而认为应该继续深造 有9.33% ,而自主创业则占2.55%;在校大学生大部分认为自己应该具有沟通协调能力占( 7. 6%),认为应具有承受压力、克服困难的能力的占 4.80%,相关工作或实习经验为3 .96%,专业知识和技能为29.0%;
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