父亲感谢你演讲稿怎么写?( 三 )


记得刚接任四(4)班班主任时,我发现班里有一位女孩,平时沉默寡言,经常望着窗外发呆,于是我马上展开调查 。从同学中我得知她的父母在不久前离异了,多么可怜的孩子啊!我思索着,究竟该怎样帮助她?有一天课外活动时,我发现她又独自趴在窗口发呆,于是我走了过去,轻轻地拍着她的肩膀问道:“你有什么心事说给老师听听,老师会帮你的 。”他转过身来,脸上挂着晶莹的泪珠,猛地扑到我的怀里,哇的哭了起来:“爸爸妈妈不要我了,他们真的不要我了……”我本已不太平静的内心此刻更是汹涌澎湃,犹如刀绞一般疼痛,激动地对她说:“哭吧,把心里所有的委屈都哭出来吧!别怕,有老师在!”她哭得更伤心了,把头深深地埋进我的怀里,我紧紧抱住她,抚摸着她的头,两人沉默了许久 。从那以后,我便有意识地经常和她一起活动,让她感受家庭所不能给予的母爱和亲情,慢慢地我发现笑容重回到了她那可爱的脸颊,我知道她把校园当作了她的家,老师和同学已成了她最亲近的人 。这是我第一次真正感受到了作为教师的伟大与神圣,因为这些稚气未脱的.孩子需要我的引路,这些年幼弱小的孩子需要我给予勇气和力量 。
在我所教的班级中有一位小朋友,他很聪明,但也很调皮 。在他的眼里,同学不喜欢他,老师不喜欢他,爸爸、妈妈也不喜欢他,因此他想方设法想引起大家的注意 。对于这样的小朋友,一味地说教并起不了什么作用 。当他朗读课文比较流利时,我说:“你今天读得简直比金梦佳还好,不仅发音准确,而且还有感情,给你加一颗朗读星 。”当他吃饭时,我都会去看看他吃得怎么样 。午睡时,看他睡不着想起来找同学讲话时,我会默默地注视他,直到他入睡才离开 。有一次,我差点错怪了他 。那是在做完早操后,他突然从队伍中跑了出去,我以为他又去摘花了 。同学们忙为他解释:“不,老师,他刚才把花坛边的一盆花给扶起来了 。”我马上向他道了歉,并表扬了他 。孩子身上的闪光点深深地吸引了我 。终于,在一节语文课下课后,他跑到我身边说:“老师,我跟你说句悄悄话,你知道我最喜欢哪位老师吗?”我说:“是我吗?”他微笑着点了点头 。
还有一位小朋友,刚入学时他的年龄比其他同学小,学习成绩赶不上人家 。因此,他渐渐地对学习失去了信心,上课注意力不集中,作业也不能及时上交 。有一次,大家正在吃饭 。突然,我闻到周围有一股异味,忙问:“是不是有小朋友拉尿了?”只见他怯生生地说:“老师,是我拉大便了 。”我刚想责备他,可一看到他的眼神,嘴边的话又收了回去 。等我帮他擦好身子,换上干净的衣服时,他转过身,对我说:“老师,我以后要好好学习,作业再也不拖拉了 。”还有什么能比学生的点滴进步更可贵呢?我的心灵一次又一次地受到了震撼 。