学校教导主任年度述职报告怎么写?( 六 )


1、做好学校常规管理的监督检查工作 。从早自习的检查到每月教师教案、本簿的检查;从组织全校每月的月考到组织教师的每月自评考核;从组织全校的期中测试到期末的终结性考核 。由于工作中能一步一个脚印,因而学校的教学工作在有序进行,各班的教学质量在不断提升 。我校的早自习从新闻发布会到数学思维训练,从古诗文积累、美文欣赏到走进英语世界已逐步形成了自己的特色 。教师的个性化教案设计已形成自己的风格,突显了教案的实效性 。每月的本簿检查已成了大家互相学习、取长补短的最佳时机,学期末各种本簿的展示,不仅展示了孩子一学期的收获与成绩也书写了教师的辛劳与汗水 。
2、组织学校的校本教研活动 。在校长的指导下,调研、计划并组织学校每学期的校本教研活动 。上半年组织了实效教学评优课大赛活动,经过全体教师的讲课、听课、评课,评审组按语文组、数学组、专科组分别评出了特等奖、一等奖、优秀奖 。下半年根据学校的现状,根据教师评课存在的问题,组织开展了层次性、递进式的“实效教学,评课研讨”教研活动 。各组通过集体备课-上课-听课-评课研讨的形式进行,活动重在评课,通过评课这一手段增强教师的业务能力,提高教师的教研能力 。教研活动,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,提高了教师的课堂教学水平 。课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受 。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力 。
3、抓好教师的培训提高工作 。在校长的指导下每周组织教师进行集体备课,备课中或找一节课或针对一个问题展开研讨,使学校内形成了浓厚的教研氛围 。组织教师参加网联学习,随时帮助教师解决网络中出现的各种问题 。每月组织教师自评,协助校长完成每月对教师的考评 。

学校教导主任年度述职报告怎么写?


在过去的一年中,我履行了一个教导主任的职责 。我分管初中部的工作和全校的教学、教研工作,在自己的岗位上尽力做好工作、带头执行政策,带头遵纪守法,注意自己的言行在教师中起好表率作用,注重树立良好的个人形象,不摆架子,不论资格 。在全局工作中当好助手,当好配角 。在繁琐的、不起眼的工作中体会着人生的乐趣,体现着自身的价值 。
一、摆正位置,尽职尽责
我能摆正自己的位置 。平易近人,服务育人 。办事坚持原则,平时严于律己 。不断提高自身素质,力求勤政务实 。不阳奉阴违,不摆功讨好 。愉快地与校长合作、不计较台前幕后 。不失原则地宽容他人,但决不放松对自己的要求,每天从不迟到、早退 。真诚、公正地对待教师、相互尊重、相互配合 。当感到年轻同志对我照顾和体谅时,心中很知足,更加增强了自信心和责任心,更加珍惜这种“团结和谐”的工作氛围 。