小学班主任教学计划如何写?( 七 )


第一二周:“感念师恩”主题教育活动
第三周:第一次家长会
第四周:班干部评选
10月份:
第五周:国庆活动,班级文化建设
第六周:关心老人重阳节活动
第七周:学做学长,参加一年级入队仪式
第三至十周:观察秋天、体验秋天活动
第八周:家长委员会会议
第九周:全面健身系列竞赛活动
11月份:
第十周:安全教育
第十一周:班级民主会
第十三周:法制教育
第十四周:参加班主任工作经验交流
12月份:
第十五周:评选优秀家长
第十六周:第二次家长会
第十七周:期末复习
第十八周:元旦联欢会
第十九周:家校沟通评比和班级博客评比
第二十周:评优选先召开假前家长会
第一至二十周:每周主题班会

小学班主任教学计划如何写?


本学期,我班工作将从学校工作重点,爱国主义,文明礼仪为常规,为主线 。重点以学生的养成教育,常规活动为突破口,充分发挥班干部和课堂主渠道作用,规范学生评价,激发学生继续开展好“比学习、比纪律、比卫生”争星活动,同时利用重大节日和纪念日开展好丰富多彩的品德教育 。法制安全教育,文体艺术教育等活动,使全体学生具备良好身心健康品质 。
一、大力推行班干部转换制,调动干部工作积极性 。
1、开学第一天通过民主选举会,选举新一轮班委,同时招开新干部会 。明确工作职责,指导培训工作方法,使其以饱满的热情投入到班级管理工作中去 。
2、 通过班干部表决心,谈打算切实调动其他同学自主管理的积极性 。
二、在班级体中形成人人有岗位,事之有人做 的良好氛围 。
1、实行卫生包干制
2、学习包干制
3、纪律包干制(周评月结,奖励“三星”)
通过“三比”活动,全面调动每个学生在集体中的作用,并帮助学生善始善终 。最终使学生能在体验中寻找到快乐 。
三、以德育常规管理为基础,重点开展好四项活动 。
1、利用重大节日和主题月活动,认真组织升旗只值周工作,使全体学生逐步增强集体观念和爱国、爱校情感 。
2、充分发挥德育课程在班务工作中 的主渠道作用 。除了上好班队会和品德、社会课外,积极开展好“学规范、学守则、学公约”活动 。使本班学生一日常规行为习惯得到进一步规范 。
3、牢固树立“我为奥运添光彩”的自信心和自豪感,通过实践体验活动,及时开展评比活动,力争在学校组织开展的各项系列活动中再现我班风貌,从而激发学生爱国主义情感 。
4、建立与家长联系制度,即及时做好差生的转化工作 。
总之,我班工作将随着和煦的春风,在学校德育这块领域里充分发挥各种教育合力,使我班的工作不断深入推向更高水平 。