土木专业实习报告范文有没有？( 八 ) 「问人人知识网」

时，也明白了在施工现场要特别注重细节，认清了施工现场管理的复杂性和挑战性。而在前海工地上的实习中，更是开拓了我的视野，让我见识到许多先进的设备和技术，在通过现场工程师的讲解下，加深了我们对地基处理的理解，让我们对现场施工技术有了新的认识。在中山市的实习过程中，我们除了见识到管桩的生产工艺外，还学习了他们工公司的管理理念和管理思路。作为一名学工程管理的学生，我也趁机主动向公司的总工和项目经理请教了关于施工现场管理的一些问题，他们对管理的经验的传授令我受益匪浅。而在福田交通枢纽中心的系统管理模式的参观学习中，更是让我们大开眼界，见识了利用高科技参与管理，更一步加深了我对工程管理的理解。
在整个实习过程中我不但感觉自己对土木工程，特别是工程施工管理有了更加深刻的认识，还更加清晰了自己今后的学习目标。
一、实习目的与要求
认识实习是教学计划中重要的教学环节，是课堂教学的必要补充，也是今后生产实习和毕业实习的前奏。认识实习的主要目的是：
(1)全面贯彻党的教育方针，理论联系实际，巩固和深化所学的理论知识，为后续课程
建立感性认识。
(2)深入实际，了解一般工业与民用建筑的构造、结构和整个施工环节及过程。
(3)了解我国基本建设的方针、政策及程序。联系专业培养目标，树立献身社会主义现
代化建设，提高我同建筑施工及管理水平的远大志向。
(4)通过实习，密切接触工人和基层技术干部，学习他们埋头苦干献身平凡事业的优秀
品质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
(5)深入社会及施工现场调查、参观，他学生感悟改革开放以来建筑业的伟大成就，进
一步客观地认识自己，从而更加明确自己肩负的社会责任和历史责任。
(6)纪律要求：各实习小组在指导教师带领下共同前往工地、共同返回学校，进入及离开现场指导教师清点人数;每天要求准时到达现场(上午8:30开始，下午2:30开始)，严格遵守实习纪律，履行请假制度，服从指导教师及现场工程师的安排。如在实习期间学生无故旷课2次，实习成绩以零分计。
(7)安全要求：学生及指导教师在实习途中，注意交通安全，文明礼貌，到达施工现场虚心请教，尊重他人的劳动成果，不戴安全帽严禁进人施工现场，不准穿高跟鞋、拖鞋等，在施工现场高处作业、洞口作业处应注意自我防护，确保人身安全。
二、实习项目内容与时间安排
实习前召开学生及指导教师实习动员会;实习结束后召开实习总结会，表彰在实习过程中涌现出的好人好事以及品学兼优的同学;实习动员会及实习总结会均邀请院领导参加。实习指导教师根据每位同学出勤情况、学习态度、实习日记、实习报告评定学生实习成绩，并在实习总结会上宣布，以鼓励先进同学，鞭策后进同学。