初中班主任工作总结(20)


到目前为止,学生们基本上养成了良好的学习习惯,班级纪律也大为改观,基本上达到了学生能自律的要求,为良好班风的形成奠定了扎实的基础 。
二、纪律的教育
一个军队如果没有严格纪律就不会打胜仗,那么一个班级没有良好的纪律就不会取得好的成绩 。纪律对一个班级的重要性是有目共睹的因此抓纪律也是我这个学习班主任工作的重点 。
班级设置纪律委员,来时时督促和管理班级的纪律;班委每一周都开会讨论一周的纪律情况,并针对纪律不好的头学进行说服教育;由班委制定<<班级行为规范>>,并组织全班同学一起学习 。身为班主任,我也不定期的对班级的纪律进行突击抽查,让违纪的学生没有空子可钻 。
严格的纪律不能光靠强制的手段来执行,也要靠每一个成员的自觉性来维护 。因此每隔一段时间都要开班会,大家一起来讨论纪律的重要性,并学习前人严守纪律的事迹来检讨自己,让每个人都在全班同学面前下保证,并有全般同学来督促 。
经过一个学期的努力,八班的纪律比开学时有了很大的进步,并且每个同学都能严格的要求自己,全班正向着好的方向发展 。
三、安全教育,
安全是保证教学工作稳步进行的前提 。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会,班主任训话时间进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患 。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全 。特别针对我班放学回家乘车的情况经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长 。
四、干部队伍的组建和培养 。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的 。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手 。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松 。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力 。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面 。